Traduction de «celui que voudrait mme lalonde » (Français → Anglais) :

M. Antoine Dubé: Le fameux guide que le ministère envoie aux entreprises, celui dont parlait Mme Lalonde, est-il disponible en français?
Mr. Antoine Dubé: Mrs. Lalonde referred to the department's business guide. Is it available in French?

M. Stan Keyes: Mme Lalonde est-elle en train de nous dire qu'elle voudrait faire une proposition en vertu de laquelle elle disposerait, mettons, d'un maximum de 40 minutes pour présenter ses arguments, après quoi le comité accepterait d'envisager d'annuler la motion?
Mr. Stan Keyes: Is Madame Lalonde proposing that she has a proposition for us to say, if I'm going to address this committee on my past motion, which will take no longer than 40 minutes, would the committee consider rescinding the motion?

En fin de compte il y aura je crois 11 ou 12 groupes que nous pourrions entendre et je sais que Mme Lalonde voudrait également entendre des représentants des consommateurs.
The way it works out is that there are about 11 or 12 potential groups that we identified, and I know that Madame Lalonde has some consumers as well, possibly.

Mme Diane Marleau: J'ai vraiment l'impression que le sens implicite de ces deux résolutions est exactement celui que voudrait Mme Lalonde, alors je suggère que nous passions à mon amendement, en ajoutant les suggestions de M. Pratt.
Ms. Diane Marleau: I really feel that implicit in these two resolutions is exactly what Madame Lalonde would like us to say, so I suggest that we move forward on my amendment, including Mr. Pratt's suggestions.

L'hon. Eleni Bakopanos: Mme Lalonde-Goldenberg voudrait ajouter une précision.
Hon. Eleni Bakopanos: Ms. Lalonde-Goldenberg would like to clarify a point.

- (NL) Monsieur le Président, il est impossible de dire quelque chose de sensé en deux minutes à propos d'un rapport aussi audacieux que celui qu'a rédigé Mme Plooij sans être très frustré car on pourrait finalement dire beaucoup plus et, surtout, on voudrait dire beaucoup plus.
– (NL) Mr President, it is impossible to say something meaningful in two minutes about such a challenging report as the one written by Mrs Plooij without getting very frustrated, because one could say so much more and, more to the point, would want to say so much more.