Les critères pourraient comprendre, tout d'abord, la valeur éducative de l'information, le fait qu'elle permet aux Canadiens de prendre des décisions plus éclairées, et en second lieu, la question de l'opportunité.
Criteria would include, first, the educational value of the information, the fact that it allows Canadians to make better informed decisions, and second, the timeliness issue.