Elle exige un esprit de partenariat, ici à la Chambre, et des discussions de fond non partisanes sur les façons de travailler avec les collectivités, les dirigeants et les organismes des Premières nations, ainsi qu'avec les provinces, de manière à améliorer le sort des étudiants autochtones et à leur offrir une meilleure éducation.
It demands partnerships here in this place and non-partisan, substantive discussions about how we can work with first nation communities, first nation leadership and organizations and the provinces to improve the fortunes of first nation students and the education they receive.