Dans ses conclusions de mai 2006, le Conseil a recomma
ndé que, lors de la première opération de collecte des données, les tests soient proposés « .pour les langues officielles de l’U
nion européenne qui sont le plus largement enseignées dans les États membres, dans la mesure où elles fournissent un échantillon d’élèves suffisamment important», et que
«les États membres déterminent eux-mêmes ...[+++] quelles la
ngues officielles feront l’objet de tests»[8].