Vertaling van "cardiff avait invité " (Frans → Engels) :

Afin de donner suite au nouvel article 6 du traité d'Amsterdam (qui prévoit que les exigences de la protection de l'environnement doivent être intégrées dans la définition et la mise en œuvre des politiques de la Communauté, en particulier afin de promouvoir le développement durable) et à la stratégie de la Commission visant à intégrer les questions environnementales dans les politiques de l'UE, le Conseil européen de Cardiff avait invité toutes les formations concernées du Conseil à définir leurs propres stratégies pour concrétiser l'intégration de l'environnement et du développement durable dans leurs domaines de compétence respectifs.
Responding to the Amsterdam Treaty's new Article 6 (which stipulates that environmental protection requirements be integrated into the definition and implementation of Community policies, in particular with a view to promoting sustainable development), and also to the Commission's strategy for integrating environment into EU policies, the Cardiff European Council had invited all relevant Council formations to produce strategies for giving effect to environmental integration and sustainable development within their respective policy areas.

Il est rappelé que le Conseil européen de Cardiff des 15 et 16 juin 1998 avait indiqué qu'il attachait de l'importance à la mise en œuvre de la stratégie européenne pour la Turquie et qu'il avait invité la Commission à soumettre ses propositions, y compris sur les aspects financiers.
It is recalled that the Cardiff European Council on 15 and 16 June 1998 affirmed the importance it attached to the implementation of the European strategy for Turkey and requested the Commission to table proposals, including proposals on financial matters, in that connection.

Le débat répond à l'invitation du Conseil européen de Lisbonne (23/24 mars 2000), qui, dans ses conclusions, avait demandé au Conseil Education d'entreprendre une réflexion générale sur les objectifs concrets futurs des systèmes d'enseignement, axée sur les préoccupations et les priorités communes tout en respectant les diversités nationales, en vue de contribuer aux processus de Luxembourg et Cardiff et de présenter un rapport plus complet au Conseil européen au printemps 2001 et de contribuer ainsi à la réalisation du nouvel objectif stratégique pour la décennie à venir, à savoir de faire de l'Union européenne l'économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde, capable d'une croissance économique durable accompagnée d'une amélioration quantitative et qualitative de l'emploi et d'une plus grande cohésion sociale.
The debate was held in response to the call by the Lisbon European Council (23/24 March 2000) which, in its conclusions, had asked the Education Council to undertake a general reflection on the concrete future objectives of education systems, focusing on common concerns and priorities while respecting national diversity, with a view to contributing to the Luxembourg and Cardiff processes and presenting a broader report to the European Council in the Spring of 2001 and to contribute in this way to the achievement of the new strategic objective for the coming decade, i.e. to ensuring that the European Union becomes the most competitive and dynamic knowledge-based economy in the world capable of sustainable economic growth with more and better jobs and greater social cohesion.

Ce rapport a été préparé à la demande du Conseil européen de Cardiff, qui avait invité les différents Conseils à définir leur propre stratégie pour concrétiser l'intégration de l'environnement et le développement durable dans leurs domaines respectifs (notamment l'agriculture, le transport et l'énergie).
This report was drawn up at the request of the Cardiff European Council, which had asked the various Councils to define their own strategies for giving effect to environmental integration and sustainable development in their respective fields (i.e. agriculture, transport and energy).