Wouldn't our main problem be related to the fact that, every time anyone wants to help, for example, the Francophone minority universities, they have to give the equivalent to the Quebec Anglophone universities, as a result of which we're driving with—please pardon the expression—one foot on the accelerator, the other on the brake? You won't get very far that way.
Notre principal problème ne serait-il relié au fait qu'à chaque fois qu'on veut aider, par exemple les universités francophones en milieu minoritaire, il faut donner l'équivalent aux universités anglophones du Québec, ce qui fait qu'on roule avec—excusez l'expression—un pied sur l'accélérateur et l'autre sur le frein?