Traduction de «encourage and to engage our young people becomes extremely » (Anglais → Français) :

That is where the focus on prevention and rehabilitation, investing in youth services and youth organizations, ways to empower, to encourage and to engage our young people becomes extremely important.
C'est dans ces cas qu'il devient extrêmement important de mettre l'accent sur la prévention et la réhabilitation, en investissant dans les services à l'intention des jeunes et dans les groupes jeunesse, d'encourager nos jeunes et d'engager un dialogue avec eux.

I will return to my community, never so convinced of the importance of encouraging and engaging our young people in the democratic process, which defines us.
Je repars dans mon milieu, jamais si convaincue de l'importance d'encourager et d'engager nos jeunes dans ce processus démocratique, qui nous définit.

Instead, I will focus on what we can do to change those statistics, how we can engage our young people in developing solutions and, equally as important, work as catalysts with them to become the leaders in managing positive outcomes.
Je mettrai plutôt l'accent sur ce que nous pouvons faire pour changer ces statistiques, pour engager nos jeunes dans la mise au point de solutions et, aspect tout aussi important, pour travailler avec eux comme catalyseurs afin qu'ils deviennent des leaders et puissent gérer des résultats positifs.

33. Calls on the Commission to support Member States in carrying out a communication campaign to raise the awareness of young people and of supervisory staff as regards issues of radicalisation; stresses that training and awareness-raising campaigns should give priority to early intervention, in order to protect individuals and avoid any risk of radicalisation; calls on the Member States to provide educational staff with special training and appropriate tools enabling them to detect any worrying changes in behaviour, identify circles of complicity which amplify the phenomenon of radicalisation through imitation, and properly supervise young people who are at risk of being recruited by terrorist organisations; further encourages the Member States to invest in and financially support specialised facilities in the proximity of schools that serve as contact points enabling young people, but also their families and teachers and relevant experts, to engage in extracurricular activities open to families, including psychological counselling; stresses the importance of there being clear guidance in this area so as not to compromise the primary role of teachers, youth workers and others for whom the wellbeing of the individual is the primary concern, since excessive intervention by public authorities could be counterproductive;
33. demande à la Commission d'encourager les États membres à entreprendre une campagne de communication pour sensibiliser les jeunes, mais également le personnel encadrant, aux questions de radicalisation; souligne que les formations ou les campagnes de sensibilisation doivent être axées en priorité sur une intervention précoce, afin de protéger les individus et de les détourner de tout risque de radicalisation; encourage les États membres à fournir au personnel enseignant une formation spéciale et des outils appropriés lui permettant de détecter d'éventuels changements de comportement suspects, de repérer les cercles de complicité qui amplifient le phénomène de radicalisation par effet de mimétisme et d'encadrer de manière adéquate les jeunes exposés au risque d'un recrutement par des organisations terroristes; encourage également les États membres à investir et à apporter un soutien financier en faveur de structures spécialisées situées à proximité des écoles et faisant office de points de contact permettant aux jeunes, mais aussi à leurs familles, aux enseignants et aux experts concernés, d'organiser des activités extrascolaires ouvertes aux familles, notamment un soutien psychologique; souligne l'importance de disposer d'instructions claires dans ce domaine afin de ne pas compromettre le rôle premier des enseignants, des éducateurs et des autres acteurs dont le souci principal est le bien-être de la personne, étant donné qu'une intervention excessive des autorités publiques pourrait être contreproductive;

64. Stresses that the principle of ‘learning to learn’ should be at the heart of all school curricula; notes that active teaching methods are crucial to engaging more young people in the process of learning and encouraging them to expand their knowledge, and recommends the incorporation of new technological applications, such as those offered by the Internet of Things, with a view to increasing motivation and output;
64. souligne que le principe d'«apprendre à apprendre» devrait être au cœur de tous les programmes scolaires; fait observer que les méthodes pédagogiques actives sont essentielles en vue de mobiliser davantage de jeunes dans le processus d'apprentissage et leur donner l'envie d'approfondir leurs connaissances, et suggère d'inclure de nouvelles applications technologiques, comme celles qu'offre l'internet des objets, afin d'augmenter leur motivation et d'améliorer leurs résultats;

64. Stresses that the principle of ‘learning to learn’ should be at the heart of all school curricula; notes that active teaching methods are crucial to engaging more young people in the process of learning and encouraging them to expand their knowledge, and recommends the incorporation of new technological applications, such as those offered by the Internet of Things, with a view to increasing motivation and output;
64. souligne que le principe d'"apprendre à apprendre" devrait être au cœur de tous les programmes scolaires; fait observer que les méthodes pédagogiques actives sont essentielles en vue de mobiliser davantage de jeunes dans le processus d'apprentissage et leur donner l'envie d'approfondir leurs connaissances, et suggère d'inclure de nouvelles applications technologiques, comme celles qu'offre l'internet des objets, afin d'augmenter leur motivation et d'améliorer leurs résultats;

Schemes such as these will be vital in encouraging engagement between young people and Europe.
Les programmes comme celui-ci sont d'une importance capitale pour encourager les jeunes à participer au projet européen.

24. Calls on the Commission and the Member States to support measures that encourage young people themselves to become sources of information for other young people, and stresses the importance of agreeing qualitative and quantitative benchmarks for comparing young people's participation in youth information;
24. engage la Commission et les États membres à soutenir des mesures qui incitent les jeunes à se faire eux-mêmes fournisseurs d'informations pour la jeunesse et souligne l'importance que revêt la fixation d'instruments de référence, qualitatifs et quantitatifs, en vue de la comparaison de la participation des jeunes à l'information pour la jeunesse;

therefore CONSIDER it desirable to grant young people in the European Union a wider scope for active participation in European and national civil society and political affairs, the objective being to enable young people, on a step-by-step basis, to assume their share of both opportunities and responsibilities and to encourage them to become active citizens;
CONSIDERENT dès lors qu'il est souhaitable de donner aux jeunes de l'Union européenne de plus larges possibilités de participer activement à la société civile et aux affaires politiques européennes et nationales, afin de leur permettre, progressivement, de saisir les occasions qui leur sont offertes et d'assumer leur part de responsabilités, et de les encourager à devenir des citoyens actifs,

promote the active involvement of young people in the building of Europe through their participation in transnational exchanges; foster a sense of active citizenship among young people and enable them to become responsible citizens; encourage young people's initiative, enterprise and creativity and, at the same time, stimulate recognition of the value of informal education acquired within a European context; reinforce cooperation in the field of youth.
promouvoir la contribution active des jeunes à la construction de l'Europe à travers leur participation à des échanges transnationaux; renforcer le sens de la citoyenneté active chez les jeunes et leur permettre de devenir des citoyens responsables; encourager l’esprit d’initiative, l'esprit d’entreprise et la créativité des jeunes, tout en reconnaissant la valeur que revêt une éducation informelle acquise dans un contexte européen; renforcer la coopération dans le domaine de la jeunesse.