Traduction de «ulb-opleiding » (Néerlandais → Français) :

De ULB-opleiding stapt af van de osteopathische filosofie en principes en beperkt de inhoud van de opleiding tot de manipulatieve technieken van het pariëtale systeem
La formation ULB s’écarte de la philosophie et des principes ostéopathiques et limite le contenu de la formation aux techniques de manipulation du système pariétal.

Leden van deze academie zijn academische osteopaten, voornamelijk verbonden aan de ULB-opleiding.
Les membres de cette académie sont des ostéopathes académiques, principalement attachés à la formation ULB.

De enige opleiding die momenteel in België een officiële erkenning heeft is de voltijdse universitaire opleiding aan de ULB.
La seule formation reconnue officiellement actuellement en Belgique est la formation universitaire à temps plein de l'ULB.

Het is echter mogelijk om een voltijdse opleiding in osteopathie te volgen nadat men het secundair onderwijs voltooid heeft, in 5,5 jaar in de IAO (na 4 j fulltime opleiding Bachelor (i.s.m. de Universiteit van Wales) en D.O., de master houdt 18 maanden in (i.s.m. de Universiteit van Innsbruck) of in 6 jaar aan de ULB (5 jaar master in bewegingswetenschappen + 1 jaar osteopathie) .
Néanmoins, il est possible de suivre à temps plein une formation d’ostéopathie dès la sortie du secondaire, en 5,5 ans à l’IAO (après 4 ans de formation full time Bachelier (en collaboration avec l’Université du Pays de Galles) en D.O., le master dure 18 mois (en collaboration avec l’Université d’Innsbruck) ou en 6 ans à l’ULB (5 ans master en motricité + 1 année d’ostéopathie).

Na bevraging van de verschillende partners bleken volgende elementen voornamelijk dwars te liggen: het gebruik van de universitaire opleiding van de ULB als voorbeeld-opleiding, de beperkte nadruk op de cranio-sacrale, viscerale technieken en concepten uit de osteopathie en de nadruk op de toekomstvisie met beperkte weergave van de huidige beroepsuitoefening door de osteopaten in België.
Interrogés, les différents partenaires ont fait ressortir les points d’achoppement suivants : l’utilisation de la formation universitaire de l’ULB comme formation type, l’accent limité mis sur les techniques et concepts craniosacrés et viscéraux de l’ostéopathie, et l’accent mis sur la vision d’avenir qui reflète de façon limitée l’exercice actuel de la profession par les ostéopathes en Belgique.

De GRNPO schaart zich achter een academisering van de opleiding osteopathie door het steunen van de universitaire opleiding (zoals aan de ULB) en het oprichten van een stagejaar (apprenticeship) voor pasafgestudeerden om zo ervaring, klinische, organisatorische vaardigheden en bijkomende kennis te vergaren.
Le GRNPO se range du côté d’une académisation de la formation en ostéopathie, à travers le soutien de la formation universitaire (comme à l’ULB) et l’instauration d’une année de stage (apprentissage) pour les jeunes diplômés, afin que ceux-ci acquièrent de l’expérience, des compétences cliniques et organisationnelles et des connaissances complémentaires.

In 2004 start het eerste academie- jaar van de officiële zesjarige opleiding aan de ULB.
En 2004, la première année académique de la formation officielle en six ans d’études commence à l’ULB.

Maar in de afgelopen veertig jaar heeft het beeld van de osteopathie als meer wetenschappelijke roeping, die vroeger in de minderheid was, zich verspreid op gebied van de opleidingen. Dit werd geconcretiseerd in 2004 door de oprichting van een academische opleiding aan de ULB.
Mais en quarante ans, la vision de l’ostéopathie à vocation plus scientifique, autrefois minoritaire, s’est imposée au niveau des enseignements, et s'est concrétisée en 2004 par la création d’une filière académique au sein de l’ULB.