Traduction de «toolkits over » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

patiënt met zorgen over | frigiditeit | patiënt met zorgen over | impotentie | patiënt met zorgen over | promiscuïteit | patiënt met zorgen over | seksuele oriëntatie
Sujet préoccupé par:absence de réaction | impuissance | multiplicité des partenaires | orientation sexuelle

Omschrijving: Er komen aanzienlijke culturele verschillen voor bij de presentatie van deze stoornis en er komen twee hoofdvormen voor, met aanzienlijke overlap. Bij de ene vorm is het belangrijkste kenmerk een klacht over toegenomen vermoeidheid na geestelijke inspanning, dikwijls samengaand met enige afname in het efficiënt verrichten van de dagelijkse beroepsarbeid. De geestelijke vermoeibaarheid wordt op typerende wijze beschreven als een zich op onaangename wijze opdringen van verwarrende associaties of herinneringen, moeite met concentreren en algemeen inefficiënt denken. Bij de andere vorm ligt de nadruk op gevoelens van lichamelijke of fysieke zwakte en uitputting na slechts minimale inspanning, samengaand met een gevoel van spierkrampen en pijnen en onvermogen om te ontspannen. Bij beide vormen is een scala van andere onaangename-gevoelens van lichamelijke aard gebruikelijk, zoals duizeligheid, spanningshoofdpijnen en gevoelens van algemene onzekerheid. Bezorgdheid over afnemende geestelijke- en lichamelijke gezondheid, prikkelbaarheid, anhedonie en in geringe mate wisselende-depressiviteit en -angst komen alle veel voor. De eerste en middelste fasen van de slaap zijn vaak gestoord, maar hypersomnie kan ook opvallend zijn. | Neventerm: | vermoeidheidssyndroom
Définition: Il existe des variations culturelles importantes dans les manifestations de ce trouble, qui comporte deux types essentiels, ayant de nombreux points communs. Dans le premier type, la caractéristique essentielle est une plainte concernant une fatigue accrue après des efforts mentaux, souvent associée à une certaine diminution des performances professionnelles et des capacités à faire face aux tâches quotidiennes. La fatigabilité mentale est décrite typiquement comme une distractibilité due à une intrusion désagréable d'associations et de souvenirs, une difficulté de concentration ou une pensée globalement inefficace. Dans le deuxième type, l'accent est mis sur des sensations de faiblesse corporelle ou physique et un sentiment d'épuisement après des efforts minimes, associés à des courbatures, des douleurs musculaires et une difficulté à se détendre. Les deux types comportent habituellement plusieurs autres sensations physiques désagréables, telles que des sensations vertigineuses, des céphalées de tension et une impression d'instabilité globale. Il existe par ailleurs souvent une inquiétude concernant une dégradation de la santé mentale et physique, une irritabilité, une anhédonie et des degrés variables de dépression et d'anxiété mineures. Il existe souvent une insomnie d'endormissement, une insomnie du milieu de la nuit ou une hypersomnie. | Syndrome asthénique

Omschrijving: Het gemeenschappelijk thema van dissociatieve stoornissen of conversiestoornissen bestaat uit een gedeeltelijk of volledig verlies van de normale integratie van herinneringen, besef van identiteit en onmiddellijke zintuiglijke gewaarwordingen en controle over de motoriek. Alle vormen van dissociatieve stoornissen vertonen de tendens minder te worden na enige weken of maanden, vooral als hun begin samenviel met een traumatische levensgebeurtenis. Meer chronische stoornissen, vooral verlammingen en anesthesieën, kunnen ontstaan indien het begin samenvalt met onoplosbare problemen of persoonlijke conflicten. Deze stoornissen zijn voorheen geclassificeerd als verschillende vormen 'conversiehysterie'. Men neemt aan dat ze psychogeen van oorsprong zijn, nauw verbonden in de tijd als ze zijn met traumatische gebeurtenissen, onoplosbare en onverdraaglijke problemen of verstoorde betrekkingen. De symptomen vertegenwoordigen dikwijls de voorstelling van de patiënt over hoe een lichamelijke ziekte er uit ziet. Lichamelijk en aanvullend onderzoek brengt geen enkele bekende lichamelijke of neurologische stoornis aan het licht. Daarenboven zijn er aanwijzingen dat het functieverlies een uitdrukking is van emotionele conflicten of noden. De symptomen kunnen zich ontwikkelen in nauwe relatie met psychische stress en verschijnen vaak plotseling. Alleen stoornissen van lichamelijke functies die gewoonlijk onder willekeurige controle staan en verlies van zintuiglijke gewaarwordingen vallen hieronder. Stoornissen met betrekking tot pijn en andere complexe lichamelijke sensaties die verlopen via het autonome zenuwstelsel zijn geclassificeerd onder somatisatiestoornissen (F45.0). De mogelijkheid van het naderhand optreden van ernstige lichamelijke of psychiatrische stoornissen dient altijd in gedachten te worden gehouden. | conversiehysterie | conversiereactie | hysterie | hysterische psychose
Définition: Les divers troubles dissociatifs (ou de conversion) ont en commun une perte partielle ou complète des fonctions normales d'intégration des souvenirs, de la conscience de l'identité ou des sensations immédiates et du contrôle des mouvements corporels. Toutes les variétés de troubles dissociatifs ont tendance à disparaître après quelques semaines ou mois, en particulier quand leur survenue est associée à un événement traumatique. L'évolution peut également se faire vers des troubles plus chroniques, en particulier des paralysies et des anesthésies, quand la survenue du trouble est liée à des problèmes ou des difficultés interpersonnelles insolubles. Dans le passé, ces troubles ont été classés comme divers types d'hystérie de conversion . On admet qu'ils sont psychogènes, dans la mesure où ils surviennent en relation temporelle étroite avec des événements traumatiques, des problèmes insolubles et insupportables, ou des relations interpersonnelles difficiles. Les symptômes traduisent souvent l'idée que se fait le sujet du tableau clinique d'une maladie physique. L'examen médical et les examens complémentaires ne permettent pas de mettre en évidence un trouble physique (en particulier neurologique) connu. Par ailleurs, on dispose d'arguments pour penser que la perte d'une fonction est, dans ce trouble, l'expression d'un conflit ou d'un besoin psychique. Les symptômes peuvent se développer en relation étroite avec un facteur de stress psychologique et ils surviennent souvent brusquement. Seuls les troubles impliquant soit une perturbation des fonctions physiques normalement sous le contrôle de la volonté, soit une perte des sensations sont inclus ici. Les troubles impliquant des manifestations douloureuses ou d'autres sensations physiques complexes faisant intervenir le système nerveux autonome, sont classés parmi les troubles somatoformes (F45.0). La possibilité de survenue, à une date ultérieure, d'un trouble physique ou psychiatrique grave, doit toujours êt ...

educatie aan ouder over hechtingsrelatie tussen zorgverlener en kind
enseignement à un parent sur l'attachement soignant - enfant

educatie aan schoolmedewerkers over medische conditie van subject
enseignement au personnel scolaire concernant l'état médical du sujet

informeren van zorgverlener over aanwezigheid van implantaat
informer les professionnels de la santé sur la présence d'un implant

educatie over aanpassingstechnieken bij sensorisch gebrek
enseignement sur les techniques d'adaptation à un déficit sensoriel

educatie over bloodstelling aan passief roken
enseignement sur le tabagisme passif

bevinding over astma
constatation concernant l'asthme

bevindingen over hoesten
toux

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

In 2010 werden verschillende informatiesessies georganiseerd over de pedagogische toolkit: basissessies over de tools (vademecum en gids) en ‘train the trainer’ Tussen oktober en december 2010 werd de pedagogische toolkit geactualiseerd.
En 2010, diverses sessions d'informations ont été organisées sur les kits d'outils pédagogiques: sessions de base sur les outils (vademecum et guide) et " train the trainer" . Entre octobre et décembre 2010 le kit d'outils pédagogiques a été actualisé.

Lees het e-fact (in het Engels) Gebruik onze online-toolkit om meer te weten te komen over veranderingen in de chemische etikettering Vraagbaak over REACH en CLP Webrubrieken over REACH en CLP
Lire le «e-fact» (en anglais) Utiliser notre boite à outils en ligne pour en savoir plus sur les modifications apportées à l'étiquetage des substances chimiques FAQ sur les règlements REACH et CLP Rubriques du site sur REACH et CLP

In 2012 werden verschillende informatiesessies georganiseerd over deze didactische toolkit: basissessies over de tools (vademecum en gids) en " train the trainer" .
En 2012, diverses sessions d'informations ont été organisées sur le contenu de la mallette pédagogique: sessions de base sur les outils (vademecum et guide) et " train the trainer" .

Download onze zonneslimme Toolkit op www.kanker.be/zonneslimmeschool, met daarin: x x een ‘slimmer in de zon’-programma, x x een online activiteitenboek, x x bronnen en informatiefiches over uv-metingen en huidkanker, x x een presentatie voor gebruik in de lessen, x x een enquêteformulier voor beoordeling en evaluatie, x x een spelletje, x x een checklist voor schaduw.
Téléchargez notre kit futé au soleil sur www.cancer.be/ecole-futee-au-soleil, comprenant : xx un guide « futé au soleil », x x un carnet d’activités en ligne, x x des données chiffrées sur les mesures d’UV et le cancer de la peau, x x une présentation à utiliser en classe, x x un formulaire d’enquête pour évaluation par les enseignants, x x un jeu, x x une check-list des endroits ombragés de l’école.

2) Gezondheid en aanpassing aan veranderingen- baanbrekende initiatieven 3) –Richtlijnen en toolkits over herstucturering en impact op de gezondheid 4) Psychosociale impact van aanpassing aan veranderingen.
2) La Santé et l'adaptation au changement 3) Lignes directives et outils pour la restructuration et ses impacts sur la santé 4) L'impact psychosocial de l'adaptation au changement.

In deze toolkit vindt u alle informatie over instrumenten die u kunnen helpen een welzijnsbeleid inzake conflictmanagement uit te bouwen.
Dans cette boîte, vous trouverez toutes les informations sur les instruments qui peuvent vous aider à développer une politique de bien-être en matière de gestion des conflits.

Vanaf 2009 werden infosessies over deze didactische toolkit georganiseerd.
A partir de 2009, des sessions d’information sur ce kit pédagogique ont été organisées.

De toolkit bevat talrijke raadgevingen en aangewezen maatregelen over diverse kwesties, zoals: rol van het management, verzamelen van gegevens, opleiding, ondersteuning, inrichten van de werkpost, terugkeerbeleid, systemen voor motivatie en erkenning, preventie.
La gestion des absences de la Suva est un système constitué de neuf outils spécifiques, qui vise à aider les entreprises à réduire les jours d’absence. La " boîte à outils" contient de nombreux conseils et des mesures appropriées sur des sujets divers: rôle de la direction, saisie des données, formation, prise en charge, poste de travail aménagé, entretiens de retour, systèmes de motivation et de reconnaissance, prévention.