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RITA

Vertaling van "formations en aptitudes " (Nederlands → Frans) :

la province ateliers de 3 Somatic complaints Hollande du jours sur le B-O Reactivity Nord. Intervention : 13 ateliers de 3 jours et 2 soirs, intégrant une formation en relaxation, management didactique du stress, management cognitif du stress, formation en aptitudes interpersonnel et renforcement d’un rôle professionnel plus réaliste.

Intervention : 13 ateliers de 3 jours et 2 soirs, intégrant une formation en relaxation, management didactique du stress, management cognitif du stress, formation en aptitudes interpersonnel et renforcement d’un rôle professionnel plus réaliste.


Sources du stress en 42 items Stress et santé (8 items) Coping et prévention du stress Questions sur les formations en aptitudes de management Perception et attitudes sr la médecine générale Indicateurs de la charge de travail

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ces études allant dans le sens que l’épuisement (le core symptom of B- O) peut être réduit par la formation des professionnels sur les aptitudes de coping particulières, co des techniques de relaxation et une restructuration cognitive.

Plusieurs références dans l’intro d’interventions (West 1984 ; Higgins 1986, Bryce 1983) et conclusion de ces études allant dans le sens que l’épuisement (le core symptom of B- O) peut être réduit par la formation des professionnels sur les aptitudes de coping particulières, co des techniques de relaxation et une restructuration cognitive.


Les problèmes concrets portent aussi sur l’adaptation culturelle de médecins étrangers et son impact sur la pratique clinique, la connaissance de l’anglais idiomatique, les comportements non-empathiques en consultation qui conduisent les médecins (en formation ou non) à échouer à des tests d’aptitude 54, 55 .

Les problèmes concrets portent aussi sur l’adaptation culturelle de médecins étrangers et son impact sur la pratique clinique, la connaissance de l’anglais idiomatique, les comportements non-empathiques en consultation qui conduisent les médecins (en formation ou non) à échouer à des tests d’aptitude 53, 54 .


Les problèmes concrets portent aussi sur l’adaptation culturelle de médecins étrangers et son impact sur la pratique clinique, la connaissance de l’anglais idiomatique, les comportements nonempathiques en consultation qui conduisent les médecins (en formation ou non) à échouer à des tests d’aptitude.

Les problèmes concrets portent aussi sur l’adaptation culturelle de médecins étrangers et son impact sur la pratique clinique, la connaissance de l’anglais idiomatique, les comportements non-empathiques en consultation qui conduisent les médecins (en formation ou non) à échouer à des tests d’aptitude.


Tous les médecins et étudiants en médecine du Royaume-Uni (Angleterre, Pays de Galles et Ecosse) qui craignent d’échouer ou ont échoué à des tests d’aptitude ou des évaluations de formation – Records of In-Training Assessments [RITA] 54, 56 .

Tous les médecins et étudiants en médecine du Royaume-Uni (Angleterre, Pays de Galles et Ecosse) qui craignent d’échouer ou ont échoué à des tests d’aptitude ou des évaluations de formation – Records of In-Training Assessments [RITA] 53, 55 .




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Date index: 2024-03-24
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