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PST-PC

Traduction de «care for emotional problems » (Néerlandais → Français) :

“In any case, our observations have no doubt a great social value: in spite of the fact that Belgium has a widespread offer of medical care for emotional problems and mental disorders, it is clear from the ESEMeD data that the resources are not used optimally.

« En tout cas, nos observations ont sans conteste une grande valeur sociale: malgré le fait que la Belgique dispose d’une importante offre de soins pour les problèmes émotionnels et les troubles mentaux, les données ESEMeD révèlent que les ressources ne sont pas utilisées de manière optimale.


- A considerable number of individuals who do not meet the criteria for the disorders nevertheless seek help for their emotional problems (6%).

- Un nombre non-négligeable de personnes ne répondant pas aux critères des troubles demandent néanmoins assistance pour des problèmes émotionnels (6 %).


- “Use of health services” is defined by the ESEMeD study as having consulted a health professional for emotional or mental health problems at least once during the 12 months that preceded the interview: 33% of those who had suffered at least one such disorder made use of health services.

- Le « recours aux soins » est défini dans l’enquête ESEMeD comme le fait d’avoir au moins un contact avec un prestataire de soins professionnel pour des raisons de problèmes émotionnels ou de santé mentale dans les 12 mois qui ont précédé l’interview: 33 % des personnes ayant souffert d’au moins un trouble ont eu recours aux soins.


In de verpleegwetenschappen word holistic nursing gedefinieerd als ‘A philosophy of nursing practice that takes into account total patient care, considering the physical, emotional, social, economic, and spiritual needs of patients, their response to their illnesses, and the effect of illness on patients' abilities to meet self-care needs’. 139 .

en sciences infirmières, le ‘nursing holistique’ est défini comme « Une philosophie de soins qui prend en compte tous les besoins tant physiques, émotionnels, sociaux, économiques et spirituels des patients, leur réaction à la maladie, et l’impact de la maladie sur leur capacité à prendre en charge leurs soins » 140 .


It is important to realise that health professionals too may require follow-up care. Depending on how long and intense the relationship between the health professional and the deceased patient was, many health professionals experience the same sort of emotional reaction that friends and family do: sadness, anger, fear, a sense of guilt, and occasionally even relief when the suicide was preceded by a long period of suffering.

En fonction de la durée et de l’intensité de la relation entre le professionnel et le patient décédé, les réactions émotionnelles de beaucoup de professionnels sont similaires à ceux de la famille et des amis: tristesse, colère, peur, remords, et parfois même soulagement si le suicide était précédé d’un long calvaire.


After a case of death that results in certain excessive emotional reactions, it appears important to put the emphasis once again on the institutional framework in order to restore the primary function of the school and to make use of the support available in and around the school, such as that offered by the PMS Centres, the mental health care services, etc.

Après un décès, il apparaît important de resituer le cadre institutionnel par rapport à certaines réactions émotionnelles démesurées et rétablir la fonction première de l’école ainsi que de s’appuyer sur les énergies présentes dans et autour de l’établissement tels les Centres Psycho- Médico-Sociaux, les Services de Santé Mentale…


It is clear that schools too should be more active in playing a complete educational role that takes care that the students show a healthy social and emotional development (cf. the WHO’s “Life Skills” educational curriculum).

Il est évident aussi que les écoles doivent avoir plus activement un rôle éducatif complet favorisant le développement social et affectif sain des élèves (cf. programme d’enseignement de connaissances OMS).


Inleiding De World Health Organization (WHO) gaf in 2002 de volgende definitie van palliatieve zorg: ‘Palliative care is an approach to care which improves quality of life of patients and their families facing life threatening illness, through the prevention and relief of suffering by means of identification and impeccable assessment and treatment of pain and other problems, physical, psychosocial and spiritual’.

Introduction En 2002, l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) a revu sa définition des soins palliatifs: « Les soins palliatifs cherchent à améliorer la qualité de vie des patients et de leur famille, face aux conséquences d’une maladie potentiellement mortelle, par la prévention et le soulagement de la souffrance, identifiée précocement et évaluée avec précision, ainsi que le traitement de la douleur et des autres problèmes physiques, psychologiques et spirituels qui lui sont liés».


- Level 4: Improving the care for the patients and those close to them The care provided to patients suffering from depression and suicidal problems can be improved, among other things, by optimising the collaboration between health professionals and working with “emergency cards”.

Niveau 4: amélioration des soins pour les patients et leur entourage Les soins pour les patients souffrant de dépression ou de problèmes suicidaires peuvent être améliorés entre autres grâce à l’optimalisation de la collaboration entre les intervenants et en introduisant des plans de crise.


Problem-Solving Treatment of Depression for Primary Care [PST-PC] is haalbaar in de eerste lijn, maar vergt een tijdsinvestering 91,92 .

La Problem-Solving Treatment of Depression for Primary Care [PST-PC] est réalisable en première ligne mais demande du temps 91,92 .




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'care for emotional problems' ->

Date index: 2025-01-31
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