Traduction de «étudiants à repenser » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

Subvention canadienne pour étudiants à temps partiel dans le besoin [ SCE pour étudiants à temps partiel dans le besoin | Subvention canadienne pour étudiants à temps partiel très nécessiteux | SCE pour étudiants à temps partiel très nécessiteux ]
high-need part-time Canada Study Grant [ high-need part-time CSG ]

étudiant à l'étranger [ étudiant vivant à l'étranger | étudiant qui étudie à l'extérieur du Canada ]
student abroad [ student living abroad | student studying outside Canada ]

plafond des prêts d'études à temps plein [ plafond des prêts étudiants à temps plein | limite des prêts d'études à temps plein | limite des prêts pour étudiants à temps plein | limite des prêts d'études à plein temps | limite des prêts pour étudiants à plein temps | plafond des prêts d'études à plein temps | ]
ceiling for full-time student loans [ full-time student loan limit | full-time student loan ceiling ]

coordonnateur des aides financières aux étudiants | coordonnateur des aides financières aux étudiants/coordonnatrice des aides financières aux étudiants | coordonnatrice des aides financières aux étudiants
coordinator of student financial support | coordinator of student financial support services | financial support officer | student financial support coordinator

repenser l’éducation
Rethinking Education

étudiant stagiaire | étudiant stagiaire (en droit) | étudiant stagiaire en droit
articled student

association d'étudiants | club universitaire | corporation d'étudiants | société d'étudiants
fraternity | sorority

étudiant en médecine
Medical student

analyser les données en fonction des objectifs commerciaux | étudier les données en fonction des objectifs commerciaux | analyser les objectifs commerciaux | étudier les objectifs commerciaux
analyse a business objective | examine project objectives, output and activities | analyse business objectives | analyse objectives of business

étudier les données liées à la clientèle | étudier les données sur la clientèle | analyser les données liées à la clientèle | analyser les données sur la clientèle
analyse clients interests | analyse data on clients | analyse data about clients | analyse data about guests

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Face aux effets d’une mobilité accrue, la réponse à apporter est non pas d’introduire des restrictions juridiques à la libre circulation des étudiants ou des travailleurs, mais plutôt d’élaborer des politiques appropriées en veillant à la coordination avec les autorités communautaires et les autres États membres. En conséquence, la mobilité accrue de la main-d’œuvre obligera peut-être les responsables des ressources humaines à l’échelon local ou national à repenser leurs politiques de recrutement et d'évolution de carrière.
The response to tackling the effects of increased mobility is not to introduce legal restrictions to the free movement of students or workers, but rather to address these issues through appropriate policies and in a coordinated manner with EU authorities and other Member States. The increased mobility of the workforce may therefore require workforce managers at local and/or national level to review the adequacy of their recruitment and professional development measures.

47. observe que la communication de la Commission du 20 novembre 2012 intitulée «Repenser l'éducation: investir dans les compétences pour de meilleurs résultats socio-économiques» ne définit pas la moindre mesure concrète de mise en œuvre de la coopération entre le secteur éducatif et les divers partenaires sociaux et économiques; invite la Commission à solliciter activement un soutien et des initiatives ainsi que d'autres formes de coopération avec le secteur privé visant à améliorer l'éducation afin de mieux préparer les étudiants à la transition entre l'enseignement et le marché du travail;
47. Notes that the Commission Communication of 20 November 2012 entitled ‘Rethinking Education: Investing in skills for better socio-economic outcomes’ does not specify any concrete implementation measures for cooperation between the educational sector and different social and business partners; calls on the Commission to seek support and initiatives actively, as well as other forms of cooperation with the private sector for the improvement of education in order to better prepare students for the transition from education to the job market;

47. observe que la communication de la Commission du 20 novembre 2012 intitulée "Repenser l'éducation: investir dans les compétences pour de meilleurs résultats socio-économiques" ne définit pas la moindre mesure concrète de mise en œuvre de la coopération entre le secteur éducatif et les divers partenaires sociaux et économiques; invite la Commission à solliciter activement un soutien et des initiatives ainsi que d'autres formes de coopération avec le secteur privé visant à améliorer l'éducation afin de mieux préparer les étudiants à la transition entre l'enseignement et le marché du travail;
47. Notes that the Commission Communication of 20 November 2012 entitled ‘Rethinking Education: Investing in skills for better socio-economic outcomes’ does not specify any concrete implementation measures for cooperation between the educational sector and different social and business partners; calls on the Commission to seek support and initiatives actively, as well as other forms of cooperation with the private sector for the improvement of education in order to better prepare students for the transition from education to the job market;

Cette conférence mettra l'accent sur la façon dont les chefs d’établissement peuvent améliorer la qualité et l’efficacité des établissements scolaires et des instituts de formation. Cette manifestation s'appuie sur l'initiative de la Commission intitulée «Repenser les systèmes éducatifs», qui a appelé les États membres à renforcer le soutien apporté aux enseignants, aux formateurs et aux chefs d'établissement en vue de l'amélioration des résultats des élèves et des étudiants.
The event builds on the Commission’s ‘Rethinking Education’ initiative, which called on Member States to strengthen support for teachers, teacher educators and school leaders to improve learning outcomes.

Le moment est par conséquent venu de repenser la forme future des relations entre l'UE et la Russie et d'étudier toutes les possibilités d'une coopération plus étroite et plus efficace.
Now is the time, therefore, to rethink the future shape of EU-Russia relations and to explore all the options for a closer and more effective co-operation.

Il faudrait notamment repenser le droit international dans le monde d'après les attentats du 11 septembre. Il faudrait repenser par exemple la doctrine de la légitime défense, tenir une conférence sur le droit humanitaire international, étudier et corriger les situations où l'ONU peut devenir l'otage d'États hors-la-loi, envisager la formation d'un caucus démocratique, etc.
This would include the rethinking of international law in a post-9/11 universe, in terms of the rethinking, for example, of the doctrine of self-defence; of hosting a conference on international humanitarian law; of addressing and redressing situations where the United Nations system becomes hijacked by rogue states; of the consideration of the formation of a democratic caucus; and more.

Des questionnaires d'évaluation soumis à des étudiants de niveau secondaire et collégial indiquent que les présentations de Revenu Canada concernant l'économie clandestine amènent les étudiants à repenser sérieusement leur rôle à titre de futurs contribuables qui participeront au financement de services assurés au moyen de taxes.
Evaluation questionnaires completed by high school and college students indicate that Revenue Canada presentations on the underground economy are effective in getting students to think seriously about their roles as future taxpayers contributing to services provided through taxes.

Nous voulons étudier l'utilisation des ressources budgétaires existantes, la repenser, afin d'encourager l'assimilation à grande échelle du transport intermodal par l'industrie.
We wish to study the use of current budgetary resources, reconsidering their use, in order to promote the large-scale assimilation of intermodal transport by industry.

Il faut repenser la résidence d'étudiants comme un lieu où, spontanément ou de façon organisée, un engagement culturel accompagne le déroulement normal des études.
We need once again to view student halls of residence as places where, either spontaneously or as a result of organisation, an educational and cultural commitment goes hand-in-hand with normal day-to-day studies.