Traduction de «écolier » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

copies d'écoliers | feuilles non agrafées pour devoirs d'écoliers
loose sheets of exercise paper(for school honerwork)

lait aux écoliers | lait scolaire
school milk

transport scolaire | transport d'écoliers | transport des écoliers | service de transport scolaire | service de ramassage scolaire | ramassage scolaire | transport écolier
school transportation | school transport | pupil transportation | student transportation | school bus service | school transportation service

papier mi-format écolier [ mi-papier écolier ]
hallscap paper

facilités de déplacement des écoliers
travel facilities for school pupils

marelle | marelle à cloche-pied | marelle aux cailloux | marelle des écoliers
hopscotch

Jeux internationaux des écoliers
International Children's Games

Comité des Jeux internationaux des écoliers
Committee of the International Children's Games

papier bleu écolier
scholar blue paper

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

45. reconnaît qu'un soutien supplémentaire est nécessaire pour atténuer l'impact de l'interdiction à l'importation de certains produits européens agricoles et de la pêche imposée par la Russie; salue les mesures de soutien adoptées en urgence par la Commission pour réagir d'emblée à cette crise; augmente par conséquent le cofinancement européen des mesures en faveur de la politique agricole commune de 30 millions d'EUR afin d'aider les producteurs à trouver d'autres débouchés et accorde 5 millions d'EUR d'aide supplémentaire aux pêcheurs par l'intermédiaire du FEAMP; décide également d'augmenter l'enveloppe du programme de distribution de fruits aux écoliers de 7 millions d'EUR et celle du programme de distribution de lait aux écoliers de 4 millions d'EUR par rapport aux chiffres du projet de budget de la Commission;
45. Agrees that additional support is needed to alleviate the impact of the Russian ban on the import of certain Union agricultural and fisheries products; welcomes the emergency support measures taken by the Commission as a first response to this crisis; increases, therefore, the Union co-financing for promotion measures in the Common Agricultural Policy by EUR 30 million in order to help producers find alternative sales opportunities, while providing EUR 5 million additional support to fishermen via the EMFF; also decides to increase the amount available for the school fruits scheme by EUR 7 million and school milk scheme by EUR 4 million above the DB of the Commission;

45. reconnaît qu'un soutien supplémentaire est nécessaire pour atténuer l'impact de l'interdiction à l'importation de certains produits européens agricoles et de la pêche imposée par la Russie; salue les mesures de soutien adoptées en urgence par la Commission européenne pour réagir d'emblée à cette crise; augmente par conséquent le cofinancement européen des mesures en faveur de la politique agricole commune de 30 millions d'EUR afin d'aider les producteurs à trouver d'autres débouchés et accorde 5 millions d'EUR d'aide supplémentaire aux pêcheurs par l'intermédiaire du FEAMP; décide également d'augmenter l'enveloppe du programme de distribution de fruits aux écoliers de 7 millions d'EUR et celle du programme de distribution de lait aux écoliers de 4 millions d'EUR par rapport aux chiffres du projet de budget de la Commission;
45. Agrees that additional support is needed to alleviate the impact of the Russian ban on the import of certain Union agricultural and fisheries products; welcomes the emergency support measures taken by the European Commission as a first response to this crisis; increases, therefore, the Union co-financing for promotion measures in the Common Agricultural Policy by 30 million in order to help producers find alternative sales opportunities, while providing EUR 5 million additional support to fishermen via the EMFF; also decides to increase the amount available for the school fruits scheme by EUR 7 million and school milk scheme by EUR 4 million above the draft budget of the Commission;

La Cour des comptes européenne publie son rapport spécial n° 10/2011 «Les programmes «Lait aux écoliers» et «Fruits à l’école» sont-ils efficaces»?
ECA issues special report No 10/2011on whether the School Milk and School Fruit Schemes are effective?

Les programmes «Lait aux écoliers» et «Fruits à l’école» de l’Union européenne visent à encourager les enfants à adopter une alimentation saine en consommant des produits laitiers, ainsi que des fruits et des légumes, de même qu'à contribuer à élargir le marché pour ces produits.
The European Union’s School Milk Scheme (SMS) and School Fruit Scheme (SFS) aim to encourage children to eat healthily by consuming dairy products and fruit and vegetables, and to contribute to improving the market for these products.

- (EN) Monsieur le Président, il est loin le temps où nous devions empêcher les écoliers de voler des pommes dans les vergers. Aujourd’hui, les écoliers n’ont que faire des pommes et des vergers.
- Mr President, we have come a long way from the time when we were trying to keep schoolchildren out of orchards as they stole apples to the position today, where they have no interest in either apples or orchards. So this fruit scheme is welcome.

Distribution de lait aux écoliers: le nouveau programme stimule la consommation et encourage de meilleures habitudes alimentaires
School Milk: New scheme boosts consumption and healthier consumer habits

- (EL) Madame la Présidente, je souhaite féliciter la Commission et Mme Martens pour son rapport, bien que je doive vous avouer que, comme les écoliers d’autrefois qui fréquentaient l’école de nuit, la seule chose à laquelle je pense est d’aller au lit et dormir, et je tiens à dire qu’il s’agit d’un programme de travail détaillé dont je pense qu’il est exemplaire, car il associe très méthodiquement objectifs, indicateurs et calendrier, si bien qu’on peut ainsi avoir un cadre de référence.
– (EL) Madam President, I should like to congratulate the Commission and Mrs Martens on her report, although I must admit that, like a pupil at night school, all I can think about is going home to bed. This is a detailed and, I think, exemplary programme of work because it systematically links the objectives, the indicators and the timetable, thereby giving us a benchmark.

Il s'agit également d'une question européenne : celle de savoir comment améliorer, via ces transports publics, la mobilité de l'ensemble des citoyens, y compris de ceux qui n'ont pas d'alternative, qui ne disposent pas d'une voiture - les écoliers, les familles nombreuses, les retraités, les handicapés, les personnes disposant de revenus modestes.
It is also a European issue, how can the local public transport service improve the mobility of all citizens, including those who, not being car-owners, have no alternative to it, schoolchildren, large families, pensioners, disabled people, people on limited incomes?

FACILITES DE DEPLACEMENT DES ECOLIERS Le Conseil a adopté la décision relative à une action commune en ce qui concerne les facilités de déplacement des écoliers ressortissants de pays tiers résidants dans un Etat membre.
TRAVEL FACILITIES FOR SCHOOL PUPILS The Council adopted the Decision on a joint action concerning travel facilities for third-country school pupils resident in a Member State.

Ces dispositions prévoient qu'un Etat membre n'exigera pas de visa d'un écolier non ressortissant d'un Etat membre mais qui réside dans un autre Etat membre - pour une admission de courte durée ou en transit - lorsqu'il se déplace dans le cadre d'une excursion scolaire et qu'il fait partie d'un groupe d'élèves d'un établissement d'enseignement général et lorsque le groupe est accompagné par un professeur disposant d'une liste des noms des écoliers (établie sur un formulaire commun) précisant le but et les circonstances du voyage.
It is provided that a Member State will not require a visa of a school pupil who is not a national of a Member State but who is resident in another Member State - either for a short stay or transit - if, in the framework of a school excursion, he is travelling as a member of a group of school pupils from a general education school and if the group is accompanied by a teacher who has a list of the names of the school children (drawn up on a common form) documenting the purpose and circumstances of the trip.