Vertaling van "stade pré-primaire jusqu " (Frans → Engels) :

Celles-ci étaient largement prédominantes aux premiers stades de l'enseignement, puisqu'elles constituaient 95% des enseignants du niveau pré-primaire et 85% de ceux du niveau primaire.
Women were largely predominant in the early stages of education, representing 95% of all teachers at pre-primary education level and 85% at primary level.

D'ici 2045, 40 p. 100 ou près de 50 p. 100 de la population fera partie de ce groupe d'âge, alors nous devons faire quelque chose dès maintenant pour chaque étape du développement de nos enfants, du niveau préscolaire à l'école primaire, jusqu'à l'école secondaire.
By the year 2045, 40 per cent or almost 50 per cent of the population will be in that age cohort, so we have to start now at each level with early childhood development, primary and secondary school.

4. souligne l'importance dévolue au sport dans l'éducation et la formation ainsi que la nécessité d'accorder au sport une attention particulière, en renforçant par exemple la pratique de l'éducation physique et du sport à tous les niveaux d'enseignement, depuis le stade pré-primaire jusqu'à l'université, et préconise que le programme scolaire comporte au moins trois leçons d'éducation physique par semaine et qu'une aide soit octroyée aux écoles afin de les inciter à dépasser, dans la mesure du possible, ce minimum requis;
4. Underlines the importance of sport in education and training and the need to give sport particular consideration, for example by enhancing the provision of physical education and sport throughout all forms of education, from pre-primary to university and calls for at least three teaching periods per week to be set aside for sport in the curriculum and for support to be made available for schools to go beyond this prescribed minimum where possible;

B. considérant que le niveau de concentration des très grands distributeurs dans l'Union européenne porte préjudice aux producteurs et aux autres fournisseurs du fait qu'il accentue les déséquilibres dans le rapport de forces entre les parties contractantes; considérant que les producteurs agricoles et les transformateurs voient leur pouvoir de négociation diminuer progressivement pour ce qui est du niveau des prix tout au long de la filière, de la production primaire jusqu'au consommateur final, en passant par le stade de la transformation; considérant que cette concentration excessive entraîne une dégradation de la diversité des produits, du patrimoine culturel, du petit commerce, de l'emploi et des moyens d'existence;
B. whereas the level of concentration of very large retailers in the European Union is adversely affecting producers and other suppliers, because it is resulting in growing imbalances of power between contracting parties; whereas agricultural producers and processors are suffering a progressive loss of bargaining power vis-à-vis price levels along the value chain - from primary production, through processing to the final consumer; whereas excessive concentration is leading to a decline in product diversity, cultural heritage, retail outlets, jobs and livelihoods;

- encourager les représentants nationaux du groupe de travail "Éducation et culture" créé récemment dans le cadre de la méthode ouverte de coordination (MOC) pour la culture d'examiner le rôle de l'art dans différents contextes éducatifs (formel, informel et non formel) et à tous les niveaux d'enseignement (de l'enseignement pré-primaire jusqu'aux formations professionnelles au niveau de l'enseignement supérieur artistique, et après) ainsi que la formation requise pour les enseignants spécialisés,
- encourage the national representatives in the recently established Education Culture Working Group in the framework of the Open Method of Coordination (OMC) for Culture to discuss the role of the arts in different educational contexts (formal, informal and non-formal) and at all educational levels (from pre-primary to and beyond professional training in higher arts education) and also the training required for specialist teachers,

· Il est indispensable de déployer des efforts soutenus, d'améliorer la diffusion et de renforcer l'investissement dans la mise en œuvre de stratégies cohérentes d'apprentissage tout au long de la vie, en mettant en relation des politiques sectorielles au stade de l'éducation pré-primaire, primaire, secondaire et supérieure, de l'EFP et de l'apprentissage des adultes.
· There is a need for a sustained effort, better dissemination and improved investment in the implementation of coherent lifelong learning strategies, linking sectoral policies on pre-primary, primary, secondary and higher education, VET and adult learning.

A. considérant le nombre d’irrégularités dénoncées lors du processus électoral qui s’est déroulé dans la République du Pérou le 9 avril et le 28 mai, qui leur ôte toute équité et transparence du stade pré-électoral jusqu’au moment du vote ;
A. whereas there have been numerous charges of irregularities in the elections in the Republic of Peru on 9 April and 28 May, depriving them of fairness and transparency at every stage from the run-up to the actual vote,

Approche multi-critères Les critères écologiques ne sont pas fondés sur un paramètre unique, mais plutôt sur une étude qui analyse l'incidence du produit sur l'environnement tout au long de son cycle de vie, depuis l'extraction de la matière première au stade de la pré-production jusqu'à l'élimination du produit, en passant par sa production, sa distribution et son utilisation.
Multi-criteria approach Ecological criteria are not based on a single parameter, but rather rest on a study which analyses the impact of the product on the environment throughout its entire life-cycle, starting from raw material extraction in the pre-production stage, through production, distribution and use of the product, to the disposal of the product.

Approche multi-critères Les critères écologiques ne sont pas fondés sur un paramètre unique, mais plutôt sur une étude qui analyse l'incidence du produit sur l'environnement tout au long de son cycle de vie, de l'extraction de la matière première au stade de la pré-production jusqu'à l'élimination du produit, en passant par sa production, sa distribution et son utilisation.
Multi-criteria approach Ecological criteria are not based on a single parameter, but rather rest on a study which analyses the impact of the product on the environment throughout its entire life-cycle, starting from raw material extraction in the pre-production stage, through production, distribution and use of the product, to the disposal of the product.

Toutefois, nous mesurons la valeur des ressources naturelles jusqu'à un certain stade de production, soit jusqu'au stade de production primaire.
But we're measuring the natural resources only up to a certain stage of production, only up to their primary-product stage of production.