Vertaling van "nos chercheurs parler " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

chercheur d'appel | chercheur de ligne | chercheur de ligne appelante | chercheur de ligne d'abonné | chercheur primaire d'abonné | CL [Abbr.]
finder | finder switch | linefinder | linefinder selector | linefinder switch

enseignant-chercheur en médecine et santé au travail | enseignant-chercheur en médecine générale | enseignant-chercheur en médecine et santé au travail/enseignante-chercheuse en médecine et santé au travail | enseignant-chercheur en médecine/enseignante-chercheuse en médecine
clinical lecturer | medicine lector | lecturer in medicine | medicine lecturer

enseignant-chercheur en physique et nanosciences/enseignante-chercheuse en physique et nanosciences | enseignant-chercheur en physique-chimie/enseignante-chercheuse en physique-chimie | enseignant-chercheur en physique/enseignante-chercheuse en physique | enseignant-chercheur en physique-chimie
physics lector | senior lecturer in physics | physics lecturer | specialist lecturer in physics

enseignant-chercheur en psychologie | enseignant-chercheur en psychologie clinique/enseignante-chercheuse en psychologie clinique | enseignant-chercheur en psychologie sociale et du travail/enseignante-chercheuse en psychologie sociale et du travail | enseignant-chercheur en psychologie/enseignante-chercheuse en psychologie
lecturer of psychology | psychology teacher | psychology lecturer | senior lecturer in psychology

Plan de stimulation des coopérations internationales et des échanges nécessaires aux chercheurs européens | programme de stimulation des coopérations internationales et des échanges nécessaires aux chercheurs européens | Stimulation des Coopérations Internationales et des Echanges Nécessaires aux Chercheurs Européens | SCIENCE [Abbr.]
plan to stimulate the international cooperation and interchange needed by European research scientists | SCIENCE [Abbr.]

chercheur en sciences atmosphériques | chercheur spécialiste de l'atmosphère | chercheur-atmosphériste
atmospheric researcher

profession économique [4.7] [ analyste économique | chercheur en sciences économiques | économiste ]
economics profession [4.7] [ business economist | economics analyst | economics science researcher | economist ]

échange scientifique [ échange de chercheurs ]
scientific exchange [ exchange of research workers ]

personnel de la recherche [ chercheur ]
research staff [ researcher | Research workers(ECLAS) | Scientists(STW) ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Je pense qu'on devrait s'assurer de souligner l'événement ou ces personnalités, et laisser différents acteurs à l'intérieur du système, par exemple les gens dans nos musées ou dans nos écoles, nos professeurs, nos historiens ou nos chercheurs, parler de façon honnête et véridique de ces personnalités, et pas seulement faire de la propagande.
I think we should make sure to recognize the event or those figures, and let various stakeholders within the system—for instance, people working in our museums and schools, our professors, our historians and researchers—talk honestly and truthfully about those figures, and not only spread propaganda.

Bien sûr, ils n'ont pas nos problèmes constitutionnels, mais ils ont prévu certaines mesures qui commencent à être mises en place.Je peux vous donner le nom de l'un des chercheurs en la matière; je veux parler de Janet Walker, qui est justement en train d'évaluer différents modèles en matière d'éducation parentale un peu partout dans son pays.
Of course they don't have the constitutional problems we do, but they have mandated that they're going to have and they are starting to have.I can leave you the name of one of the researchers, Janet Walker, who's actually evaluating different models around the country of parenting education.

Nous sommes ici aujourd'hui pour présenter notre mémoire au sujet du 25 anniversaire de la Tournée mondiale Rick Hansen, pour mettre en lumière la façon dont son leadership a permis la création de l'Institut Rick Hansen, qui est un catalyseur de collaboration entre les chercheurs du domaine des lésions médullaires, les cliniciens et d'autres intervenants de partout au Canada et dans le monde, et, enfin, pour parler du fait que nos plans d'avenir vont continuer d'avoir des retombées positives pour les Canadiens, la prospérité économique du Canada et la qualité de vie.
We're here today to highlight our submission about the 25th anniversary of Rick's Man in Motion Tour, to highlight how his leadership has created the Rick Hansen Institute as a catalyst for collaboration among spinal cord injury researchers, clinicians, and other stakeholders across Canada and globally, and lastly, to talk about how our future plans will continue to positively impact Canadians, Canada's economic well-being, and quality of life.

Il y a toujours un risque à simplifier les rôles sexuels et à parler de «qualités souvent plus répandues parmi les scientifiques de sexe féminin» ou à créer des normes absolues pour mesurer la performance des chercheurs.
There is always a risk in simplifying the gender roles and speaking of ‘qualities that tend to be more prevalent in women scientists’ or creating absolute standards to measure the performance of researchers.

Les objectifs ne sont pas à proprement parler neufs. Comme indiqué précédemment, ils s'inspirent de ceux avancés par les États membres et des réflexions et discussions menées par la Commission avec des chercheurs et d'autres intervenants du monde de l'éducation. Ces objectifs représentent des domaines dans lesquels les États membres sont déjà actifs, voire, dans certains cas, ont bien progressé.
Nor are the objectives in themselves new; as has already been said, they have been developed out of those put forward by Member States and out of the Commission's reflections and discussions with researchers and others in the educational world, and represent areas in which work has already begun in many Member States, and in some cases is well advanced.

Les objectifs ne sont pas à proprement parler neufs. Comme indiqué précédemment, ils s'inspirent de ceux avancés par les États membres et des réflexions et discussions menées par la Commission avec des chercheurs et d'autres intervenants du monde de l'éducation.
Nor are the objectives in themselves new; as has already been said, they have been developed out of those put forward by Member States and out of the Commission's reflections and discussions with researchers and others in the educational world, and represent areas in which work has already begun in many Member States, and in some cases is well advanced.

À quoi bon parler de mobilité si nous n'avons pas de chercheurs ?
How can we talk about mobility if we do not have researchers?