Traduction de «gruntvig dans » (Français → Anglais) :

15. demande aux États membres de promouvoir l'accès des jeunes femmes migrantes à des systèmes d'éducation et de formation du pays d'accueil et de promouvoir leur participation au programme d'action intégré dans le domaine de l'éducation et de la formation tout au long de la vie 2007-2013, qui couvre les programmes Erasmus, Leonardo Da Vinci, Comenius et Gruntvig, ainsi qu'aux programmes Socrates, Culture 2007-2013 et Jeunesse en action 2007-2013; considère qu'il importe, en particulier, de reconnaître les qualifications professionnelles et les capacités des femmes (notamment les diplômes universitaires) et de garantir leur accès à une formation linguistique propre à faciliter leur intégration;
15. Calls on the Member States to promote the access of young women immigrants to education and training systems in the host countries, and to promote their participation in the integrated action programme in the field of lifelong learning 2007-2013, which includes the Erasmus, Leonardo Da Vinci, Comenius and Grundtvig programmes, and in the Socrates, Culture 2007-2013 and Youth in action 2007-2013 programmes; considers that it is particularly important to recognise the professional qualifications and skills of women (particularly scientific diplomas) and to ensure that they have access to language training, which will enable them to integrate better;

Le deuxième volet est Erasmus, qui concerne la mobilité des étudiants, et le troisième Gruntvig, la formation des adultes, qui a enfin accompli quelque chose de nécessaire depuis longtemps dans l’Union européenne.
Its second part is Erasmus, which addresses student mobility, and then the third component – called Gruntvig – is adult education, an initiative which has finally led to progress being made in an area where action had been necessary in the European Union for some considerable time.

Ensuite, au cours de l’année, la demande de formation des adultes et d’apprentissage tout au long de la vie s'est accrue, de sorte que nous pouvons dire que le volet Gruntvig dans Socrates est la bonne réponse.
In the course of the year, this led to people throughout Europe developing a desire for adult education and lifelong learning and we believe that the response to this in the shape of the Gruntvig part of Socrates is the right response.

Cette insertion de Gruntvig dans le programme Socrates montre précisément comment l’Europe travaille.
It is precisely this incorporation of Gruntvig in the Socrates programme which actually shows how Europe works.