11. fordert die Mitgliedstaaten auf, die Einbeziehung der IKT schon im Grundschulalter zu fördern und so Mädchen eine natürliche Einstellung zum IKT-Sektor zu ermöglichen und dem stereotypen geschlechtsspezifischen Verhältnis zur Informationstechnologie, das vielleicht später im Leben eintreten könnte, vorzubeugen;
11. dringt er bij de lidstaten op aan ICT reeds vroeg in het basisonderwijs te integreren, zodat meisjes een natuurlijkere instelling ten opzichte van ICT krijgen en de seksetypische houding tegenover ICT die later in het leven vaak ontstaat, wordt tegengegaan;