Vertaling van "beteiligung aller relevanten akteure sicherzustellen " (Duits → Nederlands) :

Die Erfahrung zeigt, dass die Koordinierung und die Beteiligung aller relevanten Akteure im gesamten Verlauf des Politikzyklus für eine wirksame Umsetzung von wesentlicher Bedeutung sind.
De ervaring wijst uit dat coördinatie en participatie van de relevante actoren gedurende de gehele beleidscyclus van essentieel belang zijn voor een doeltreffende uitvoering.

* Um den Dialog und den Austausch guter Praxis zu fördern und die Suche nach Lösungen für gemeinsame Probleme zu vereinfachen, wird die Kommission bis Ende 2002 ein europäisches Forum Beratung unter Beteiligung aller relevanten Akteure ein richten.
* Om de dialoog, de uitwisseling van "good practices" en het zoeken naar oplossingen voor gemeenschappelijke problemen te bevorderen, zal de Commissie vóór eind 2002 een Europees Forum over studie- en beroepskeuzebegeleiding in het leven roepen en daarbij alle relevante actoren betrekken.

Um einen Mehrwert zu generieren und Doppelarbeit zu vermeiden, schlägt die Kommission vor, dass jeder neue Mechanismus als Clearing House für bestehende Initiativen fungieren sollte, um die Koordinierung und Synergien zwischen ihnen zu fördern und gleichzeitig die Beteiligung aller relevanten Interessenträger sicherzustellen.
Om toegevoegde waarde te scheppen en overlapping te vermijden, stelt de Commissie voor dat ieder nieuw mechanisme als uitwisselingscentrum zou fungeren voor bestaande initiatieven, om de coördinatie en synergie tussen deze instrumenten te verbeteren, en tegelijk de deelname van alle betrokken partijen te garanderen.

Trotzdem bleibt die Mobilisierung aller relevanten Akteure, mit dem Ziel, sie stärker einzubeziehen und die Koordinierung von Maßnahmen durch einen strukturierten Dialog und wechselseitige Übernahme von Verantwortlichkeiten sicherzustellen, weiterhin eine Herausforderung.
Desondanks blijft het een uitdaging om de relevante belanghebbenden te mobiliseren om hun participatie te vergroten en te zorgen voor betere beleidsafstemming door een gestructureerde dialoog aan te gaan en elk hun verantwoordelijkheid te nemen.

41. fordert die europäischen Normungsorganisationen und die Kommission auf, alle möglichen Systeme zu untersuchen, die im Stande sind, den Prozess der Entwicklung von Normen zu beschleunigen, während gleichzeitig eine angemessene Beteiligung aller relevanten Akteure sicherzustellen ist, z.B. die Einführung eines Schnellverfahrens bzw. die Möglichkeit, dass die Kommission Verweise auf bestehende europäische oder ISO-Normen veröffentlicht, die außerhalb eines Mandats der Kommission entwickelt werden, wenn davon ausgegangen wird, dass solche Normen ein hohes Maß des Verbraucherschutzes bieten oder ein spezifisches Risiko als vorübergehende Maßnahme angehen, bis eine ständige Lösung verfügbar wird;
41. verzoekt de Europese normalisatie-instellingen en de Commissie om, onder waarborging van de participatie van alle relevante stakeholders, alle systemen te onderzoeken die het proces van normontwikkeling zouden kunnen bespoedigen, zoals de invoering van een versnelde procedure of door te voorzien in de mogelijkheid dat de Commissie, bij wijze van overgangsmaatregel totdat een definitieve oplossing is gevonden, verwijzingen naar bestaande Europese of ISO-normen publiceert die zonder mandaat van de Commissie zijn ontwikkeld, indien dergelijke normen geacht worden een hoog niveau van consumentenbescherming te bieden of geschikt zijn om een specifiek risico af te wenden;

unter Anerkennung der Schlüsselrolle, die Lehrern, Schulleitern und anderem Lehrpersonal zukommt, die Mitwirkung aller relevanten Akteure an diesen Maßnahmen und Tätigkeiten sicherzustellen, damit den Menschen geholfen wird, bei denen die Gefahr des Schulabbruchs besteht bzw. die bereits aus dem Bildungssystem ausgeschieden sind.
onder erkenning van de belangrijke rol van leerkrachten, schoolleiders en ander onderwijzend personeel, ervoor te zorgen dat alle belanghebbenden betrokken worden bij deze maatregelen en activiteiten om mensen te helpen die de school voortijdig dreigen te verlaten of die al hebben afgehaakt.

29. schlägt im Interesse von qualitativ hochwertigen und effizienten Diensten von allgemeinem Interesse vor, auf nationaler und europäischer Ebene freiwillige Benchmarking- und Qualitätsbewertungsverfahren zu fördern, Erfahrungsaustausch und Begünstigung bewährter Praktiken zu unterstützen und gleichzeitig die Beteiligung aller relevanten Parteien sicherzustellen; empfiehlt, dass solche Maßnahmen folgende Aspekte angehen sollten:
29. stelt ten behoeve van kwalitatief hoogwaardige en doeltreffende DAB verder voor om vrijwillige en regelmatige benchmarking- en kwaliteitsmetingsmechanismen op nationaal en Europees niveau en de uitwisseling van ervaring te stimuleren en de beste methodes te bevorderen en daarbij te zorgen voor de participatie van alle relevante stakeholders , bij dergelijke maatregelen moet rekening worden gehouden met de volgende punten:

27. schlägt im Interesse von qualitativ hochwertigen und effizienten Diensten der Daseinsvorsorge vor, auf nationaler und europäischer Ebene freiwillige Benchmarking- und Qualitätsbewertungsverfahren zu fördern, Erfahrungsaustausch und Begünstigung bewährtester Praktiken zu unterstützen und gleichzeitig die Beteiligung aller relevanten Parteien sicherzustellen; empfiehlt, dass solche Maßnahmen folgende Aspekte angehen sollten:
27. stelt ten behoeve van kwalitatief hoogwaardige en doeltreffende DAB verder voor om vrijwillige en regelmatige benchmarking- en kwaliteitsmetingsmechanismen op nationaal en Europees niveau en de uitwisseling van ervaring te stimuleren en de beste methodes te bevorderen en daarbij te zorgen voor de participatie van alle relevante stakeholders , bij dergelijke maatregelen moet rekening worden gehouden met de volgende punten: