Vertaling van "which five young people died in riom in france last " (Engels → Frans) :

«European accident statistics clearly prove this, and the tragic accident in which five young people died in Riom in France last weekend, plunging the town into mourning, is a painful illustration of this.
« Les statistiques européennes d'accidents le démontrent formellement et l'accident tragique qui a coûté la vie à cinq jeunes gens et endeuillé la ville de Riom en France le week-end dernier en est la douloureuse illustration.

However, the rules need to be revised in at least five areas: we need more simplification and more monitoring of results and not just of procedures; we need to really make the most of experience such as that gained in the Italian regions over the last two years, to offer integrated packages of guidance, training, retraining and support to help integrate workers who have been made redundant or who are unemployed into SMEs; we need to promote training partnerships between educational training institutions, universities and businesses in order to provide opportunities for continuous training that take into account the need for new skills; we need more transnational projects, which, until now, have only been experimental; and we need more national and transnational work-study initiatives for young people.
Cependant, les règles doivent être révisées tous les cinq ans au moins. Nous avons besoin d’une plus grande simplification et d’un plus grand contrôle des résultats et pas uniquement des procédures; nous devons réellement utiliser au mieux les expériences telles que celle acquise dans les régions italiennes au cours des deux dernières années, pour offrir des paquets de mesures intégrés sur le plan de l’orientation, de la formation, du recyclage et du soutien afin d’aider à intégrer dans les PME les travailleurs licenciés ou au chômage; nous devons promouvoir les partenariats dans le domaine de la formation entre les établissements d’enseignement, les université et les entreprises en vue d’offrir des possibilités de formation continue qui prennent en considération le besoin de nouvelles compétences; nous avons besoin de davantage de projets transnationaux, qui, jusqu’ici, n’ont été qu’expérimentaux; et nous avons besoin de plus d’initiatives travail-études nationales et transnationales pour les jeunes.

I would like to bring to your attention a new report on juvenile delinquency published in Ireland in the last few weeks, which shows that four out of five young people in our detention schools have psychiatric problems.
Je voudrais attirer votre attention sur un nouveau rapport sur la délinquance juvénile publié en Irlande ces dernières semaines, qui montre que, dans nos institutions scolaires fermées (detention schools), quatre jeunes sur cinq connaissent des problèmes psychiatriques.

By 1994 over 40 per cent of the people who accessed the unemployment insurance system have also done so at least one other time in the last five years, which tells us that more and more people have been using the unemployment insurance system not so much as an avenue for getting back to work or looking for new work but as a way to maintain their income levels (1520) Another aspect affecting our economy is a tremendous change in the remuneration for young people.
En 1994, plus de 40 p. 100 de ceux qui ont eu recours au régime d'assurance-chômage y avaient déjà eu recours au moins une fois au cours des cinq années précédentes, ce qui indique que de plus en plus de gens ne considèrent pas l'assurance-chômage comme un moyen de retourner au travail ou de trouver un autre genre d'emploi, mais plutôt comme un moyen de maintenir leur niveau de revenu (1520) Un autre aspect qui transforme notre économie est le bouleversement de la rémunération des jeunes.

[English] Hon. Lloyd Axworthy (Minister of Human Resources Development and Minister of Western Economic Diversification, Lib.): Mr. Speaker, as members will recall, last spring we introduced a major program for youth employment which sponsored in particular major internship programs in which we would work with the private sector and educational institutions to sponsor on the job training programs for young people (1445 ) Up to this point the program has only been working for four or five months. Already close to 10,000 young people have enrolled through private sector arrangements to help them with that major problem of school to work transition.
[Traduction] L'hon. Lloyd Axworthy (ministre du Développement des ressources humaines et ministre de la Diversification de l'économie de l'Ouest canadien, Lib.): Monsieur le Président, les députés se souviendront que, le printemps dernier, nous avons mis en place, en collaboration avec le secteur privé et les établissements d'enseignement, un important programme de stage pour que les jeunes puissent acquérir une formation pratique (1445) Ce programme n'existe que depuis quatre ou cinq mois et, déjà, près de 10 000 jeunes ont profité de ces ententes que nous avons conclues avec le secteur privé pour faciliter leur transition de l'école au monde du travail.

DOCUP, which concerns ESF assistance in France under Objective 3, proposes to attain the aims of this Objective through five priority groups of measures: - measures promoting the integration of unemployed people exposed to long-term unemployment; - measures promoting the occupational integration of young job- seekers; - measures promoting the integration of people at risk of exclusion from the labour market; - measures promoting equal opportunities for men and women on the labour market; - technical assistance and pilot projects of specific interest.
Le DOCUP concernant les interventions du FSE en France, au titre de l'Objectif 3 propose la réalisation des finalités de cet Objectif au moyen de 5 Axes prioritaires. - Faciliter l'insertion des personnes au chômage, menacées de chômage de longue durée. - Faciliter l'insertion professionnelle des jeunes à la recherche d'un emploi. - Promouvoir l'intégration des personnes exposées à l'exclusion du marché du travail. - Promouvoir l'égalité des chances entre les hommes et les femmes sur le marché du travail.

In Regent Park, over the first five cohorts — the first of which began grade 9 in 2001 — we reduced the 56 per cent high school dropout rate to 11.7 per cent. Of nearly 600 graduates through last June, post-secondary participation has increased from 20 per cent to over 80 percent, and 90 per cent of these young people are the first in their families to go on.
À Regent Park, parmi les cinq premières cohortes, c'est-à- dire les premières ayant commencé en neuvième année en 2001, nous avons pu réduire le taux de décrochage à l'école secondaire de 56 p. 100 à 11,7 p. 100. Dans le groupe de près de 600 étudiants ayant reçu leur diplôme en juin dernier, le taux de participation postsecondaire est passé de 20 p. 100 à plus de 80 p. 100, et 90 p. 100 de ces jeunes sont les premiers membres de leurs familles à poursuivre des études postsecondaires.