Traduction de «see how it can » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

find out how the land lies [ see how the land lies | find out the lie of the land | find out the lay of the land | take soundings ]
tâter le terrain

see how the cat jumps
prendre l'air du bureau

help clarify how different components work together | understand how various components work together | help clarify how various components work together | help clarify how various components work together
aider à clarifier les synergies entre diverses composantes

know-how control tests | know-how experimentation | know-how testing
expérimentation du savoir-faire

know-how disclosure | know-how divulgence | know-how exposure
diffusion du savoir-faire

know-how confidentiality | know-how secrecy
confidentialité du savoir-faire

analyse how material attributes affect pipeline flows | assess the impact of material characteristics on pipeline flows | consider how material qualities affect pipeline flows | consider the impact of material characteristics on pipeline flows
prendre en considération l'incidence des caractéristiques des matériaux sur le débit des canalisations de transport | tenir compte de l'incidence des caractéristiques des matériaux sur le débit des pipelines

analyse systems | execute system analysis | analyse systems and assess how changes could affect outcomes | perform system analysis
effectuer une analyse système

know-how [ Knowledge transfer(STW) ]
savoir-faire [ know-how ]

Cats Can See In The Dark... You Can't - Be Aware of the Hazards of Night Flying
Les chats voient dans le noir... pas vous! Méfiez-vous des dangers du vol de nuit

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The common objectives which were agreed by the Laeken European Council as a basis for the process invited the Member States to set out their policy response by reference to a mix of social objectives (how to maintain the adequacy of pensions; how to respond to societal change); labour market objectives (how to boost employment, particularly among older workers); and economic concerns (how to ensure long-term sustainability of pension systems).
Les objectifs communs qui ont été approuvés par le Conseil européen de Laeken comme base du processus invitaient les États membres à présenter leur réponse politique en référence à un ensemble d'objectifs sociaux (comment maintenir le caractère adéquat des pensions, comment réagir aux mutations sociétales), d'objectifs concernant le marché du travail (comment promouvoir l'emploi, notamment parmi les travailleurs âgés) et de préoccupations économiques (comment garantir la viabilité à long terme des systèmes de retraite).

The recast Asylum Procedures Directive (Directive 2013/32/EU) establishes rules on the process of claiming asylum, including on how to apply, how the application will be examined, what help the asylum seeker will be given, how to appeal and how to deal with repeated applications.
La directive sur les procédures d'asile (refonte) (directive 2013/32/UE), régit la procédure de demande d'asile, y compris les modalités de la demande, l'examen de celle-ci, l'aide accordée au demandeur d'asile, la procédure de recours et les cas de demandes d'asile répétées.

The recast Asylum Procedures Directive (Directive 2013/32/EU) establishes rules on the process of claiming asylum, including on how to apply, how the application will be examined, what help the asylum seeker will be given, how to appeal or how to deal with repeated applications.
La directive sur les procédures d'asile (refonte) (directive 2013/32/UE), régit la procédure de demande d'asile, y compris les modalités de la demande, l'examen de celle-ci, l'aide accordée au demandeur d'asile, la procédure de recours ou les cas de demandes d'asile répétées.

Why can the minister not just give a simple straightforward commitment that the democratically elected representatives of the people of Canada will have an opportunity to get to the bottom of the agreement, to look at the details, to see how broad or how narrow the exemptions are, to see whether or not Canada will benefit, to see what the economic costs and benefits are.
Pourquoi le ministre est-il incapable de s'engager simplement à donner aux représentants démocratiquement élus des Canadiens la possibilité d'étudier cet accord à fond, dans les détails, pour voir si les exemptions sont de portée limitée ou très large, si le Canada en profitera, quels seront les avantages et les inconvénients au plan économique?

I do not know why the member is against creating new options so that we can work with the provinces, so that we can sit down and say let us see what the benefits are, let us see how we can work together.
Je ne sais pas pourquoi la députée s'oppose à la création de nouvelles options de sorte que nous puissions travailler avec les provinces, de sorte que nous puissions discuter pour voir quels avantages il y a à travailler ensemble et comment nous pouvons le faire.

The conference addresses the following issues: how to kick-start growth, how to bring together public and private funding, how to increase the options businesses have for financing and how to get our economies back on track for the longer term.
La conférence aborde les questions suivantes: relancer la croissance, comment apporter ensemble les financements publics et privés, comment augmenter les possibilités de financement des entreprises et la façon de remettre nos économies sur la bonne voie à long terme.

With Bill C-25, we do not see how they can do that, since we do not see how they are respecting the different values of Quebeckers, who form a nation. They must therefore recognize the fundamental rights of Quebeckers, the fundamental rights of a nation, which can be expressed as different values.
Ils doivent donc reconnaître les droits fondamentaux des Québécois, les droits fondamentaux d'une nation, lesquels s'expriment par des valeurs différentes.

Consideration should also be given to issues such as how to make teaching methods, materials and curricula relevant to all pupils, irrespective of their origins, how to continue to attract and keep the best teachers in underperforming schools, how to strengthen the leadership function in such contexts, as well as how — in accordance with national procedures — to increase the number of teachers who themselves have migrant backgrounds.
Il faudrait également s'interroger, par exemple, sur les moyens d'adapter les méthodes d'enseignement, le matériel pédagogique et les programmes d'études à l'ensemble des élèves, indépendamment de leur origine, de continuer à attirer et à garder les meilleurs enseignants dans les établissements sous-performants, de renforcer la fonction de direction dans de telles circonstances ainsi que d'accroître — conformément aux procédures nationales — le nombre d'enseignants eux-mêmes issus de l'immigration.

If he were to do the actuarial math on how the money grows, if he were to look at the employer's and employee's contributions he would see how they grow. He would see how quickly the total benefits substantially exceed what can be given through a bureaucratically driven and inefficient UIC program.
S'il fait des calculs actuariels sur la croissance des placements en tenant compte des cotisations des employeurs et des employés, il verrait quels bénéfices on pourrait en tirer et la rapidité avec laquelle les profits en viendraient à dépasser grandement ce qu'un programme d'assurance-chômage bureaucratique et inefficace peut produire.

I can hardly see how a department can assume responsibility for coordination when it has no specific powers, and how it can manage its own activities.
Je vois difficilement comment un ministère peut assumer la responsabilité de coordination lorsqu'il n'a pas un pouvoir particulier et aussi comment il peut gérer ses propres activités.