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Cannot observe
Cannot pointer
Climate action mainstreaming
Climate change mainstreaming
Climate mainstreaming
Do-not pointer
HLG on Gender Mainstreaming
High Level Group on Gender Mainstreaming
Implement gender mainstreaming
Into the mainstream
Mainstream
Mainstream gender
Mainstream laptop
Mainstream notebook
Mainstream of regular education
Mainstreaming of climate change
Mid-range laptop
Mid-range notebook
Support gender equality
Support gender mainstreaming
Train-set that cannot be divided
Train-set that cannot be split up
Water is a mainstream issue

Traduction de «mainstream and cannot » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
climate action mainstreaming | climate change mainstreaming | climate mainstreaming | mainstreaming of climate change

intégration de la question du changement climatique


implement gender mainstreaming | support gender mainstreaming | mainstream gender | support gender equality

favoriser la parité hommes-femmes | soutenir l'égalité des sexes


train-set that cannot be divided | train-set that cannot be split up

élément indéformable | rame indéformable | train indéformable


High Level Group on Gender Mainstreaming | HLG on Gender Mainstreaming

Groupe à haut niveau sur l'intégration des politiques d'égalité des chances | Groupe à haut niveau sur l'intégration des politiques d'égalité entre les hommes et les femmes


mainstream notebook | mainstream laptop | mid-range laptop | mid-range notebook

portatif grand public | portatif milieu de gamme | portable grand public | portable milieu de gamme


Water is a mainstream issue: inquiry on Federal Water Policy [ Water is a mainstream issue ]

L'eau, question courante : enquête sur la politique fédérale relative aux eaux [ L'eau, question courante ]


mainstream [ mainstream of regular education ]

enseignement ordinaire [ cours régulier ]


Into the mainstream: strategies for a secure environment [ Into the mainstream ]

L'affaire de tous : stratégies pour un environnement sûr [ L'affaire de tous ]


cannot pointer | do-not pointer

pointeur d'interdiction | pointeur d'alerte | panneau d'interdiction


TRADUCTIONS EN CONTEXTE
The opportunity created by the first NAPincl - an innovative exercise for Portugal, with its mainstreaming of inclusion and its adoption of a medium/long-term perspective - remains relevant, although evaluation of the Plan's implementation cannot be conclusive.

L'opportunité créée par le premier PAN - un exercice innovant pour le Portugal, avec son intégration de la politique d'insertion et l'adoption d'une perspective à moyen et long terme - conserve toute sa pertinence quoique l'évaluation de sa mise en oeuvre ne soit pas probante.


Inclusive reform of mainstream policies is crucial, since priorities highlighted by the country-specific recommendations, such as inclusive education cannot be reached by targeted actions alone.

Une réforme inclusive des politiques générales est indispensable car les priorités mises en avant dans les recommandations par pays, telles que l'éducation inclusive, ne peuvent être réalisées uniquement par des actions ciblées.


Such issues could cover subjects that have more general relevance for social protection systems and cannot simply be captured within one of the three pillars of the new cooperation process, for example, the challenge of gender mainstreaming.

Ces questions pourraient couvrir des matières présentant un intérêt plus général pour les systèmes de protection sociale et difficiles à classer dans l'un des trois piliers du nouveau processus de coopération, telles que la prise en compte de la dimension de genre (gender mainstreaming).


In our larger centres we have groups who are not brought into the mainstream and cannot find employment because of where they came from, the language they speak or whatever reason. There is a tendency for younger people in such groups to do what our own young people do when they are kept not active: get into trouble.

Les jeunes dans nos grands centres faisant partie de groupes qui, à cause de leur lieu d'origine ou de leur langue, ou pour toute autre raison, restent isolés et ne peuvent trouver de l'emploi, ont tendance à faire comme nos jeunes quand on cesse de les tenir occupés, c'est-à-dire à s'attirer des ennuis.


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The mainstream has information coming in through the so-called third-language media, but the point is that the immigrant group cannot communicate with the mainstream through the media.

Les médias principaux reçoivent des informations à travers les médias de tierce langue, mais les groupes d'immigrants ne peuvent pas communiquer avec la majorité par les médias.


Programs and projects that have broadly defined goals of gender equality or vaguely articulated strategies such as awareness raising on gender, gender mainstreaming or workshops promoting women's rights will not go far when still three quarters of the country's women cannot read or write.

Les programmes et les projets qui proposent des objectifs généraux touchant l'égalité des sexes ou des stratégies vaguement structurées — par exemple la sensibilisation sur l'égalité des sexes, l'approche intégrée de l'égalité entre les hommes et les femmes ou les ateliers de promotion des droits des femmes — ne pourront pas accomplir grand-chose quand les trois quarts des femmes du pays ne savent toujours ni lire ni écrire.


4. Stresses that gender mainstreaming cannot replace specific policies which aim to redress situations resulting from gender inequality, and underlines that specific gender equality policies and gender mainstreaming are dual and complementary strategies and must go hand in hand if the goal of gender equality is to be achieved;

4. souligne que l'approche intégrée de l'égalité ne saurait remplacer les politiques spécifiquement destinées à corriger les situations résultant d'inégalités entre hommes et femmes et rappelle que les politiques spécifiquement destinées à promouvoir l'égalité et l'approche intégrée de l'égalité vont de pair et sont complémentaires et qu'elles doivent coexister pour parvenir à l'égalité entre hommes et femmes;


Since the objectives of this Regulation, namely to contribute to and strengthen the promotion of gender equality, including gender mainstreaming in all Community policies and the resulting national policies, and the fight against discrimination based on sex, and to raise EU citizens' awareness of gender equality by providing technical assistance to the Community institutions and the authorities of the Member States, cannot be sufficiently achieved by the Member States and can therefore, by reason of the scale of the action, be better ...[+++]

Étant donné que les objectifs du présent règlement, à savoir contribuer à la promotion de l'égalité entre les hommes et les femmes et à la renforcer, y compris l'intégration des questions d'égalité entre les hommes et les femmes dans toutes les politiques communautaires et dans les politiques nationales qui en résultent, et à la lutte contre la discrimination fondée sur le sexe, et de sensibiliser les citoyens de l'Union européenne à l'égalité entre les hommes et les femmes, en fournissant une assistance technique aux institutions communautaires et aux autorités des États membres, ne peuvent pas être réalisés de manière suffisante par le ...[+++]


However, authorities recognise the needs of severely disabled children and, depending on the country, a more or less separate school system is provided for children who cannot be integrated into mainstream education on account of their disability.

Les autorités reconnaissent néanmoins l'existence d'enfants gravement handicapés et selon les pays des formes plus ou moins ségrégatives d'écoles sont mises en place pour les enfants dont le handicap ne permet pas une intégration en milieu ordinaire.


Finally, the report concludes, the needs of disabled children cannot be taken into account unless particular attention is focused on the educational needs of all pupils in the context of integration into mainstream education.

Enfin, conclut le rapport, la prise en compte des besoins des élèves handicapés ne peut se faire sans accorder une attention particulière aux besoins éducatifs de tous les élèves dans le cadre du concept d'intégration en milieu ordinaire.


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