Vertaling van "little education around " (Engels → Frans) :

This is not a grab by the federal government in the world of education, but again, when you look at the United States, Australia and New Zealand, at what they are doing with their processing times, it needs to push us from a collective Canadian education system to being able to work together a little more closely as we try to market education around the world.
Le gouvernement n'est pas en train de s'approprier l'éducation, mais encore une fois, si l'on regarde ce que font les États-Unis, l'Australie et la Nouvelle-Zélande, il semble que nous devrions abandonner notre système d'éducation collectif pour pouvoir collaborer de façon plus étroite lorsque nous essayons de commercialiser l'éducation dans le monde.

So, it's all well and good to play the offended virgin, but we are not the ones that introduced a Bill like this, which is forcing us to make maximum use, even within the constraints of your time allocation motion, of whatever time we have, in order to try and highlight the absurdity of a piece of legislation like Bill C-7, and do a little education around this Bill, which is a complete distortion of what a real agreement between sovereign nations that respect one another should look like (1910) In this Bill, there is another egregious shortcoming that we haven't talked much about since starting clause-by-clause consideration, which has to do with the whole question of reconciliation.
On peut bien jouer les vierges offensées, mais ce n'est pas nous qui avons présenté un projet de loi comme celui-là, qui nous force justement à utiliser au maximum, même sous la contrainte de votre motion d'attribution de temps, le temps qui nous est imparti pour tenter de mettre un peu en évidence l'absurdité d'un projet de loi comme le projet de loi C-7 et de faire un peu de pédagogie autour de ce projet qui dénature complètement ce que devrait être une véritable entente entre des nations souveraines, des nations qui se respectent (1910) Dans ce projet de loi, il y a aussi une grosse lacune dont on n'a pas beaucoup parlé depuis le début de l'analyse, c'est toute la question de la réconciliation.

I think it's important, because if you look at some of the initiatives around federal funding for post-secondary education, some of them tinker around the edges a little bit, but we really need to sit down and look at the whole system.
D'autres choses importantes, comme la liberté universitaire, seraient aussi assurées. Je crois que c'est important, parce que certaines initiatives de financement fédérales qui touchent à l'enseignement postsecondaire sont plus ou moins du rafistolage, et nous devons vraiment nous asseoir et examiner l'ensemble du système.

The selected transatlantic projects, involving 66 higher education and vocational training establishments in the EU, receive Community funding of around EUR 2,3 million (of which a little over 2/3 for the 13 EU/USA projects and 1/3 for the six EU/Canada projects).
Les projets transatlantiques sélectionnés, auxquels participent 66 établissements d'enseignement supérieur et de formation professionnelle de l'UE, bénéficient d'un financement communautaire de 2,3 millions d'euros environ (dont un peu plus des 2/3 sont consacrés aux treize projets UE/États-Unis et 1/3 aux six projets UE/Canada).

Let us consider that in 1867 the House of Commons, this very place, was populated by people who were less educated, were perhaps a little rough around the edges, were less outward looking and were in fact what we would call today very provincial people.
En 1867, à la Chambre des communes, en ce lieu même, se trouvaient des gens qui étaient moins éduqués, peut-être un peu frustes, un peu moins ouverts sur l'extérieur, ce que nous appellerions en fait aujourd'hui des provinciaux.