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Vertaling van "hope we will take that multi-faceted " (Engels → Frans) :

With our partners internationally I hope we will take that multi-faceted approach to try to build those bridges, using both economic and diplomatic levers.

De concert avec nos partenaires internationaux, j'espère que nous adopterons cette approche complexe pour essayer de bâtir ces alliances, en nous servant tant des leviers économiques que diplomatiques.


There are so many factors that lead to crime that we must take a multi-faceted approach to dealing with it.

Il y a tellement d'aspects qui créent de la criminalité que l'approche que l'on doit avoir doit être à multifacettes.


We hope we will take them a description, in a little bit more detail, of what I gave you about the nature of the strategy, and that they will look at that sometime in the second quarter of this year and say yes, we agree, that's roughly the kind of product we want you to bring to us at the year's end.

Nous espérons leur donner une description un peu plus détaillée que celle que je vous ai donnée au sujet de la nature de la stratégie et qu'ils examineront cela au cours du deuxième trimestre de cette année, qu'ils diront qu'ils sont d'accord et que c'est à peu près le genre de produit qu'ils veulent avoir à la fin de l'année.,


It doesn't end there, as my program delivery officers and parole officers get involved. We really take that multi-faceted approach.

Cela ne se termine pas là, car mes agents de prestation de programmes et mes agents de libération conditionnelle entrent en jeu. Nous adoptons réellement cette approche à volets multiples.


I hope we will succeed in explaining and preventing the decline in bee colonies, so that we can continue to profit from the important, multi-faceted role of bees.

J’espère que nous réussirons à expliquer et à empêcher que se poursuive le déclin des colonies d’abeilles, afin de pouvoir continuer à profiter du rôle important et multifonctionnel que jouent les abeilles.


I am therefore convinced that we need to take a multi-faceted approach.

En conséquence, j’ai la conviction que nous devons adopter une approche multiple.


17. However, takes the view that the reform of the educational system should be fundamentally geared to the full and multi-faceted development of the individual, cultivating respect for human rights and social justice, lifelong learning for the purposes of personal development and professional advancement, the protection of the environment and personal and collective wellbeing; takes the view that, in this context, matching knowledge thus acquired with market requirements is undoubtedly a priority for educational systems but is not t ...[+++]

17. affirme toutefois que la réforme des systèmes éducatifs doit être essentiellement orientée vers le développement global et multidimensionnel de la personne, le respect des droits de l'homme et de la justice sociale, la formation continue aux fins de l'évolution aussi bien personnelle que professionnelle, la protection de l'environnement et le bien-être personnel et collectif; note que, si, dans un tel contexte, l'adaptation des connaissances ainsi acquises aux exigences du marché constitue indéniablement l'une des priorités des systèmes éducatifs, elle n'est pas leur objectif primordial et essentiel;


17. However, takes the view that the reform of the educational system should be fundamentally geared to the full and multi-faceted development of the individual, cultivating respect for human rights and social justice, lifelong learning for the purposes of personal development and professional advancement, the protection of the environment and personal and collective wellbeing; takes the view that, in this context, matching knowledge thus acquired with market requirements is undoubtedly a priority for educational systems but is not t ...[+++]

17. affirme toutefois que la réforme des systèmes éducatifs doit être essentiellement orientée vers le développement global et multidimensionnel de la personne, le respect des droits de l'homme et de la justice sociale, la formation continue aux fins de l'évolution aussi bien personnelle que professionnelle, la protection de l'environnement et le bien-être personnel et collectif; note que, si, dans un tel contexte, l'adaptation des connaissances ainsi acquises aux exigences du marché constitue indéniablement l'une des priorités des systèmes éducatifs, elle n'est pas leur objectif primordial et essentiel;


17. However, takes the view that the reform of the educational system should be fundamentally geared to the full and multi-faceted development of the individual, cultivating respect for human rights and social justice, lifelong learning for the purposes of personal development and professional advancement, the protection of the environment and personal and collective wellbeing; takes the view that, in this context, matching knowledge thus acquired with market requirements is undoubtedly a priority for educational systems but is not t ...[+++]

17. affirme toutefois que la réforme des systèmes éducatifs doit être essentiellement orientée vers le développement global et multidimensionnel de la personne, le respect des droits de l'homme et de la justice sociale, la formation continue aux fins de l'évolution aussi bien personnelle que professionnelle, la protection de l'environnement et le bien-être personnel et collectif; note que, si, dans un tel contexte, l'adaptation des connaissances ainsi acquises aux exigences du marché constitue indéniablement l'une des priorités des systèmes éducatifs, elle n'est pas leur objectif primordial et essentiel;


If we make a decision this morning, it seems to me that since we should always have as much information as possible to work with.Couldn't we consider just one meeting with industry representatives, the main spokespersons and tobacco group representatives to review the department's initiatives and to give these individuals an opportunity to us what direction they hope we will take?

Si on se prononce ce matin, il me semble qu'il y a quelque chose dans le processus qui fait, comme on doit travailler en ayant toujours le maximum d'informations.N'est-il pas pensable d'avoir juste une séance avec les représentants de l'industrie, les principaux porte-parole et les représentants des groupes de tabac qui porterait sur l'appréciation du travail du ministère et qui leur permettrait de nous dire dans quel sens ils souhaitent que l'on aille?




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Date index: 2021-09-07
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