Vertaling van "for individual guidance " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

advises on classroom guidance strategies | confer on classroom guidance strategies | advise on classroom guidance strategies | advising on classroom guidance strategies
conseiller des stratégies d'orientation dans les classes | recommander des stratégies d'orientation dans les classes

guidance practitioner | guidance specialist | vocational guidance counsellor | vocational guidance specialist
conseiller d'orientation | spécialiste de l'orientation | spécialiste de l'orientation professionnelle

contribute customer guidance on product selection | furnish customer guidance on product selection | provide customer guidance on product selection | provide customers with guidance on product selection
conseiller des clients sur le choix de produits

road guidance | route guidance | traffic guidance equipment
balisage | guidage | guidage en plan | guidage routier | installation de guidage

guidance to individuals with disabilities
orientation des personnes handicapées

GN&C | ships guidance, navigation and control | guidance, navigation and control | guidance, navigation and control of vehicles
guidage, navigation et contrôle

career counselling | career guidance | occupational guidance | vocational guidance
guidance professionnelle | orientation professionnelle

ADM (Per) Interim Strategic Guidance - Individual Training and Professional Development (IT/PD)
SMA (Per) Orientation stratégique provisoire - Instruction individuelle et perfectionnement professionnel (II/PP)

individually allocated call number | individually allocated number
numéro d'appel attribué individuellement | numéro attribué individuellement

individual benefits provision | individual provident measure | voluntary insurance scheme | 3rd pillar
prévoyance individuelle | troisième pilier | 3e pilier

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Where requested, the EURES Members or, where relevant, the EURES Partners shall provide individual guidance on formulating requirements for vacancies.
Sur demande, les membres d'EURES ou, le cas échéant, les partenaires d'EURES fournissent des orientations individuelles concernant la rédaction des profils pour les offres d'emploi.

Under the new decentralised framework, a new type of subsidised contract ("Activity Minimum Income" or RMA) will be created with the aim of providing recipients of the integration minimum income (RMI) a pathway of integration of 18 months comprising part-time work and individual guidance.
Dans le cadre de cette nouvelle structure décentralisée, un nouveau type de contrat subventionné («revenu minimum d'activité» ou RMA) sera créé dans l'objectif de proposer aux bénéficiaires du revenu minimum d'inclusion (RMI) un parcours d'inclusion de 18 mois articulé autour d'un emploi à temps partiel et d'un programme d'orientation individuel.

3. Considers it regrettable that the unemployment rate among young people still remains too high, especially in those Member States hardest hit by the economic crisis; calls on the Member States promptly to make best possible use of the money available under the Youth Employment Initiative, especially the EUR 1 billion in pre-financing – once it has been released – in order to facilitate access to employment for young people; encourages the Member States to use available Union funds to complement and enhance national programmes aimed at boosting cohesion, regional competitiveness and employment, and at fostering an entrepreneurial spirit, particularly amongst young people; calls as well, in this respect, on European higher education institutions to make a greater effort to adapt their programmes to the needs of the labour market and society in general, and to develop individual guidance programmes and counselling that can help fight large-scale youth unemployment;
3. déplore que le taux de chômage des jeunes reste toujours trop élevé, en particulier dans les États membres qui ont été le plus durement touchés par la crise économique; engage les États membres à utiliser rapidement et au mieux les fonds disponibles au titre de l'initiative pour l'emploi des jeunes, et notamment le milliard d'euros de préfinancement – dès qu'il sera débloqué – afin de faciliter l'accès des jeunes à l'emploi; encourage les États membres à utiliser les crédits européens disponibles pour compléter et renforcer les programmes nationaux visant à favoriser la cohésion, la compétitivité régionale et l'emploi, et à stimuler l'esprit d'entreprise, en particulier chez les jeunes; demande également, à cet égard, aux établissements européens d'enseignement supérieur d'intensifier leurs efforts pour adapter leurs programmes aux besoins du marché du travail et de la société en général, ainsi que pour mettre en place des programmes d'orientation et de conseil individuels susceptibles de contribuer à la lutte contre le chômage des jeunes à grande échelle;

38. Calls on the Member States to establish new inclusive and targeted labour-market policies that secure the respectful inclusion and meaningful occupation of young people, e.g. through the setting-up of inspirational networks, traineeship arrangements that include financial aid enabling the trainee to relocate and live close to the place where the traineeship is held, international career centres, and youth centres for individual guidance covering, particularly, matters such as collective organisation and knowledge of legal aspects relating to their traineeship;
38. demande aux États membres d'instaurer de nouvelles politiques de l'emploi, ciblées et non restrictives, qui garantissent des emplois intéressants et une insertion respectueuse des jeunes, par exemple au moyen de la création de réseaux mobilisateurs, de systèmes de stage accompagnés d'une aide financière pour que le stagiaire puisse avoir la possibilité de se déplacer et de vivre à proximité du lieu où se déroule le stage, de centres internationaux d'orientation professionnelle et de centres de jeunes offrant des orientations individuelles et couvrant des sujets spécifiques comme l'organisation collective et la connaissance des aspects juridiques concernant leur stage;

W. whereas suitable individual guidance for those looking for a decent job can improve their chances of success;
W. considérant que les conseils dispensés de manière individuelle et appropriée aux personnes à la recherche d'un emploi décent peuvent augmenter leurs chances de réussite;

11. Calls on the Member States to establish inclusive and targeted labour-market policies that secure the respectful inclusion and meaningful occupation of young people, e.g. through the setting-up of inspirational networks, trainee arrangements that include financial aid enabling the trainee to relocate and live close to the place where the traineeship is held, international career centres and youth centres for individual guidance covering particularly matters such as collective organisation and knowledge of legal aspects relating to their traineeship;
11. demande aux États membres d'instaurer des politiques de l'emploi ciblées et non restrictives, qui garantissent des emplois significatifs et une insertion respectueuse des jeunes, par exemple au moyen de la création de réseaux mobilisateurs, de systèmes de stages accompagnée d'une aide financière pour que le stagiaire puisse avoir la possibilité de se déplacer et de vivre à proximité du lieu où se déroule le stage, de centres internationaux d'orientation professionnelle et de centres de jeunes offrant des orientations individuelles et couvrant des sujets spécifiques comme l'organisation collective et la connaissance des aspects juridiques concernant leur stage;

recent evaluation reports, in particular that by the European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop) in 2008 on the implementation of the Resolution of 2004, stress that although progress has been made, more efforts are needed in order to improve the quality of guidance services, provide fairer access focused on individuals' needs and aspirations, and to coordinate and build partnerships between existing forms of guidance provision.
Les récents rapports d'évaluation, notamment celui du Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (Cedefop) en 2008 sur la mise en œuvre de la résolution de 2004, soulignent que, si des avancées ont été réalisées, il reste à accomplir des efforts afin de fournir des services d'orientation de meilleure qualité, d'offrir un accès plus équitable, centré sur les aspirations et les besoins des citoyens, de coordonner et de construire des partenariats entre les offres de service existantes.

Commission Notice on informal guidance relating to novel questions concerning Articles 81 and 82 of the EC Treaty that arise in individual cases (guidance letters) [Official Journal No C 101, 27.4.2004].
Communication de la Commission relative à des orientations informelles sur des questions nouvelles qui se posent dans des affaires individuelles au regard des articles 81 et 82 du traité CE (lettres d’orientation) [Journal officiel C 101 du 27.4.2004.

In supporting these initiatives Member States should introduce incentive measures aimed both at employers, (for example tax breaks, social security rebates, rewarding best practice e.g. through a system of lifelong learning labels, and by providing for enterprises to contribute to training funds) and at individuals (for example learning accounts or vouchers); they should also promote access to local guidance networks, and ICT based learning and guidance services, to support both individual competence development plans and corporate strategies [25].
Tout en appuyant ces initiatives, les États membres doivent introduire des mesures d'incitation destinées à la fois aux employeurs (par exemple, réductions d'impôts ou de cotisations sociales, récompense des meilleures pratiques, par exemple par un système de labels en matière d'éducation et de formation tout au long de la vie, ou contribution des entreprises à des fonds pour la formation) et aux salariés (par exemple, comptes ou bons d'éducation et de formation); ils doivent également encourager l'accès aux réseaux locaux d'orientation et aux services d'apprentissage et d'orientation basés sur les TIC, de manière à soutenir les stratégies de développement des compétences des individus et des entreprises [25].