Vertaling van "éducation en monitoring " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

Copernicus | Europees programma voor aardobservatie | programma van de Europese Unie voor aardobservatie en -monitoring | wereldwijde monitoring voor milieu en veiligheid | GMES [Abbr.]
Copernicus | programme de l'Union pour l'observation et la surveillance de la Terre | programme européen d’observation de la Terre | programme européen de surveillance de la Terre | surveillance mondiale de l'environnement et de la sécurité | GMES [Abbr.]

Arctic Monitoring and Assessment Programme | monitoring- en evaluatieprogramma voor het arctisch gebied | AMAP [Abbr.]
Programme de surveillance et d'évaluation de l'Arctique | AMAP [Abbr.]

communautair monitoring- en informatiesysteem voor de zeescheepvaart | monitoring- en informatiesysteem voor de zeescheepvaart | VTMIS [Abbr.]
système communautaire de suivi du trafic des navires et d'information | système de suivi du trafic des navires et d'information | VTMIS [Abbr.]

letsel van hoofdhuid van pasgeborene door gebruik monitor
Lésion du cuir chevelu liée à une surveillance électronique continue

monitoring van darmperistaltiek
surveillance de la motilité intestinale

niet-aangedreven monitor voor luchtwegdruk
moniteur non alimenté de pression des voies respiratoires

aangedreven monitor voor luchtwegdruk
moniteur alimenté de pression des voies respiratoires

continue monitoring
monitoring continu

monitor
moniteur

monitor lichamelijke opvoeding
moniteur d'éducation physique

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Werkdocument van de diensten van de Commissie — Onderwijs- en opleidingsmonitor 2012 (Education and Training Monitor 2012) — bij het document Mededeling van de Commissie — Een andere kijk op onderwijs: investeren in vaardigheden voor betere sociaal-economische resultaten (WDC(2012) 373 final, 20.11.2012)
Document de travail des services de la Commission — Moniteur éducation et formation 2012 — Accompagnant la communication de la Commission intitulée «Repenser l’éducation — Investir dans les compétences pour de meilleurs résultats socio-économiques» (SWD(2012) 373 final du 20.11.2012)

Aan de hand van de jaarlijkse Education and Training Monitor zal de Commissie de vooruitgang opvolgen die op nationaal niveau wordt geboekt inzake de belangrijkste uitdagingen die in deze mededeling worden vastgesteld.
La Commission suivra, au moyen du rapport de suivi de l’éducation et de la formation, les progrès accomplis à l’échelon national en ce qui concerne les défis majeurs recensés dans la présente communication.

Education and Training Monitor 2012 van de Europese Commissie
Suivi de l’éducation et de la formation 2012, Commission européenne.

Volgens de 2012 Education Monitor (zie blz. 45), waren in 2010 nagenoeg 28 000 studenten uit andere EU-lidstaten, landen van de Europese Economische Ruimte of EU-kandidaat-lidstaten aan Nederlandse universiteiten ingeschreven - ongeveer 4,4% van de totale studentenbevolking in Nederland op dat moment.
Selon l’Education Monitor 2012 (p. 45), près de 28 000 étudiants originaires d’autres États membres de l’UE, de l’Espace économique européen et de pays candidats étaient inscrits dans des universités néerlandaises en 2010, soit 4,4 % de l’ensemble de la population étudiante des Pays-Bas à l’époque.

L. overwegende dat in het UNESCO-verslag Education For All (EFA) Global Monitoring Report van 16 oktober 2012 onthuld wordt dat Pakistan zijn uitgaven voor onderwijs heeft gereduceerd tot minder van 2,3% van het bruto nationaal product (bnp), hoewel het land het op een na hoogste aantal niet-schoolgaande meisjes in de wereld telt;
L. considérant que le rapport mondial de suivi sur l'éducation pour tous de l'UNESCO du 16 octobre 2012 rapporte que le Pakistan a réduit l'enveloppe consacrée à l'enseignement à moins de 2,3 % du produit national brut (PNB) alors qu'il se classe deuxième au monde en termes de nombre de filles non scolarisées;

L. overwegende dat in het Unesco-verslag Education For All (EFA) Global Monitoring Report van 16 oktober 2012 onthuld wordt dat Pakistan zijn uitgaven voor onderwijs heeft gereduceerd tot minder van 2,3% van het bruto nationaal product (bnp), hoewel het land het op een na hoogste aantal niet-schoolgaande meisjes in de wereld telt;
L. considérant que le rapport mondial de suivi sur l'éducation pour tous de l'Unesco du 16 octobre 2012 rapporte que le Pakistan a réduit l'enveloppe consacrée à l'enseignement à moins de 2,3 % du produit national brut (PNB) alors qu'il se classe deuxième au monde en termes de nombre de filles non scolarisées;

De Commissie zal verslag uitbrengen over de laatste ontwikkelingen met betrekking tot voortijdige schoolverlating en tertiair onderwijs in de komende Education Monitor (najaar 2012) en de volgende Annual Growth Survey (jaarlijkse groeianalyse) (2013).
La Commission présentera un rapport sur les récentes évolutions concernant l’abandon des études et le taux de diplômés universitaires dans le prochain numéro de l’«Education Monitor» (automne 2012), ainsi que dans la prochaine analyse annuelle de la croissance (2013).

– gezien de "Education For All Global monitoring reports van 2003/2004, 2005 en 2006 van UNESCO,
— vu les rapports mondiaux de suivi sur l'éducation pour tous de l'UNESCO, de 2003/2004, 2005 et 2006,

- gezien de "Education For All Global monitoring reports van 2003/2003, 2005 en 2006 van UNESCO,
– vu les rapports mondiaux de suivi sur l'éducation pour tous de l'UNESCO, de 2003/2004, 2005 et 2006,