In plaats daarvan moeten zij methoden toepassen die hoofdzakelijk gericht zijn op wetenschappelijke inhoud en leerprocessen, op doeltreffend leren en onderwijzen, veeleer dan op de verkondiging van weliswaar goedbedoelde maar holle clichés.
À la place, ils devraient adopter des méthodes axées, en premier lieu, sur des contenus scientifiques et sur des processus cognitifs, sur un apprentissage et un enseignement efficaces.
