Hoe dan ook moet worden vastgesteld dat de niet-vrijekeuzescholen in een overdreven mate worden achtergesteld, nu bijvoorbeeld de programmatienormen worden vastgesteld op 16 leerlingen en de maximumprogrammatienorm voor de scholen van het gewoon basisonderwijs wordt bepaald op 165, zijnde meer dan het tienvoudige.
Il convient tout au moins de constater que les écoles qui ne sont pas « de libre choix » sont exagérément défavorisées, dès lors que, par exemple, les normes de programmation sont fixées à 16 élèves et que la norme de programmation maximale pour les écoles de l'enseignement fondamental ordinaire est fixée à 165, c'est-à-dire plus du décuple.