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Docente muziek secundair onderwijs
Emissie van secundaire elektronen
Hemartros
Iridocyclitis
Leerkracht muziek voortgezet onderwijs
Leerkracht muzikale opvoeding secundair onderwijs
Lymfadenopathie
Meningitis
Myositis
Oculopathie NEC
Onderwijsgevende muziek secundair onderwijs
Ontstekingsproces in vrouwelijk bekken
Periostitis
Ruptuur
SIMS
Scheur
Secundair onderwijs van het type I
Secundair onderwijs van het type II
Secundair syfilitisch
Secundaire Ionenmassa Spectrometer
Secundaire elektronenemissie
Secundaire emissie
Secundaire haard
Secundaire ionisatie massa spectometer
Secundaire koelkring
Secundaire kring
Secundaire uitbraak
Subluxatie
Traditioneel secundair onderwijs
Traumatische
Traumatische secundaire- en recidiverende-bloeding
Vernieuwd secundair onderwijs

Traduction de «secundaire traumatische » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
traumatische secundaire- en recidiverende-bloeding

Hémorragie traumatique secondaire et récidivante


secundair syfilitisch | iridocyclitis (H22.0) | secundair syfilitisch | lymfadenopathie | secundair syfilitisch | meningitis (G01) | secundair syfilitisch | myositis (M63.0) | secundair syfilitisch | oculopathie NEC (H58.8) | secundair syfilitisch | ontstekingsproces in vrouwelijk bekken (N74.2) | secundair syfilitisch | periostitis (M90.1)

Affection inflammatoire des organes pelviens de la femme+ (N74.2*) | Iridocyclite+ (H22.0*) | Lymphadénopathie | Méningite+ (G01*) | Myosite+ (M63.0*) | Oculopathie NCA+ (H58.8*) | Périostite+ (M90.1*) | syphilitique secondaire


Secundair onderwijs van het type II (élément) | Traditioneel secundair onderwijs (élément)

enseignement secondaire traditionnel | enseignement secondaire de type II | Type II


Secundaire koelkring | Secundaire kring

circuit de refroidissement secondaire | circuit secondaire


Secundair onderwijs van het type I (élément) | Vernieuwd secundair onderwijs (élément)

enseignement secondaire rénové | enseignement secondaire de type I | type I


docente muziek secundair onderwijs | onderwijsgevende muziek secundair onderwijs | leerkracht muziek voortgezet onderwijs | leerkracht muzikale opvoeding secundair onderwijs

professeur d’éducation musicale | professeure d’éducation musicale | professeur d’éducation musicale/professeure d’éducation musicale | professeur de musique/professeure de musique


emissie van secundaire elektronen | secundaire elektronenemissie | secundaire emissie

émission électronique secondaire | émission secondaire


avulsievan gewricht (kapsel), ligament NNO | distorsievan gewricht (kapsel), ligament NNO | laceratievan gewricht (kapsel), ligament NNO | traumatische | hemartros | van gewricht (kapsel), ligament NNO | traumatische | ruptuur | van gewricht (kapsel), ligament NNO | traumatische | scheur | van gewricht (kapsel), ligament NNO | traumatische | subluxatie | van gewricht (kapsel), ligament NNO |

Arrachement | Entorse | Foulure | Lacération | Déchirure | Hémarthrose | Rupture | Subluxation | de | traumatique de | articulation (capsule) | ligament | SAI


Secundaire Ionenmassa Spectrometer | secundaire ionisatie massa spectometer | SIMS [Abbr.]

spectromètre de masse avec source à ionisation secondaire


secundaire haard | secundaire uitbraak

foyer secondaire
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
3. Zouden de vakbonden niet moeten worden geconsulteerd voor de uitwerking van prestatiedoelstellingen, zoals bepaald in artikel 7, vierde lid, van het koninklijk besluit van 24 september 2013, gelet op de specificiteit van de activiteiten van het CGVS en de grote secundaire traumatische stress die het werken in deze instelling meebrengt?

3. Les organisations syndicales ne devraient-elles pas être consultées pour l'élaboration d'objectifs de prestations tels que définis par l'article 7, alinéa 4, de l'arrêté royal du 24 septembre 2013 étant donné la spécificité même du travail au CGRA et le stress vicariant important au sein de cette institution?


4. Welke maatregelen neemt het CGVS om de protection officers, die een centrale rol spelen bij de herkenning en de bejegening van kwetsbare personen, te leren omgaan met de secundaire traumatische stress en de emotionele problemen die verband houden met de gehoorprocedures?

4. Étant donné le rôle central joué par les officiers de protection dans l'identification et le traitement des personnes vulnérables, quelles seront les mesures d'accompagnement des officiers de protection prises par le CGRA pour gérer le stress vicariant et les difficultés émotionnelles liées à ces auditions?


5. De omgang met slachtoffers van ernstige vormen van geweld kan ook emotionele problemen veroorzaken (burn-out, secundaire traumatische stress, enz.) bij het bevoegde personeel.

5. La prise en charge des victimes de violences graves peut également entraîner des difficultés émotionnelles (burn-out, stress vicariant, etc.) auprès du personnel habilité à le faire.


1. Aangezien secundaire traumatische stress bij het CGVS erkend wordt als een werkgerelateerde stressor, zou ik willen weten aan welke wettelijke en concrete verplichtingen het CGVS ten aanzien van zijn personeel moet voldoen om die secundaire traumatische stress echt aan te pakken.

1. Étant donné que le stress vicariant est reconnu comme une composante liée au travail du CGRA, quelles sont toutes les obligations légales et concrètes que doit remplir le CGRA vis-à-vis de son personnel pour lutter efficacement contre ce stress vicariant?


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2. a) Is het CGVS verplicht een afzonderlijke en voltijds beschikbare dienst op te richten met psychologen gespecialiseerd in secundaire traumatische stress die niet in een hiërarchisch verband staan ten opzichte van de protection officers? b) Zo niet, waarom niet?

2. a) Le CGRA est-il dans l'obligation de mettre en place un service à part entière -composé de psychologues- et disponible à temps plein et spécialisé dans le domaine du stress vicariant et dont ses membres ne sont pas dans la ligne hiérarchique de l'officier de protection? b) Dans la négative, pour quelle(s) raison(s)?


Uit het antwoord van de staatssecretaris voor Asiel en Migratie blijkt bovendien dat er bij het CGVS (dat nochtans al in 1988 werd opgericht) geen structurele en preventieve begeleiding wordt geboden - bijvoorbeeld door een afzonderlijke dienst met voltijdse psychologen gespecialiseerd in secundaire traumatische stress.

Il est donc difficile, dans un tel contexte, de parler de suivi psychologique/médical adéquat des fonctionnaires du CGRA. Par ailleurs, il ressort aussi de la réponse de la secrétaire d'État à l'Asile et la Migration qu'il n'existe pas au CGRA (institution créée pourtant en 1988), de prise en charge structurelle et préventive - par le biais par exemple d'un service à part entière composé de psychologues à temps plein et spécialisés dans le domaine du stress vicariant.


Die personen genoten echter niet de nodige psychologische opleiding om met dat soort problemen en met secundaire traumatische stress te kunnen omgaan en het risico bestaat dan ook dat ze - ongewild - meer kwaad dan goed doen.

Toutefois ces personnes ne sont elles-mêmes pas formées aux Sciences psychologiques pour gérer ces difficultés ainsi que le stress vicariant, avec le risque de faire, involontairement, plus de mal que de bien.


Uit het antwoord van de staatssecretaris blijkt dat het fenomeen van secundaire traumatische stress bij het CGVS erkend is.

Il ressort en effet de la réponse de la secrétaire d'État à l'Asile et la Migration qu'un stress vicariant est reconnu au sein du CGRA.


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