Ook worden zij, zoals mevrouw Schroedter terecht opmerkte, vaak sterk achtergesteld bij de toegang tot onderwijs, tot gewone, reguliere scholen en opleidingsinstellingen.
Les intéressés disposent bien souvent d’un accès sensiblement plus difficile à l’enseignement, aux écoles normales et aux établissements de formation, comme l’a correctement souligné MSchroedter.
