De lidstaten, regionale overheden en onderwijs‑ en opleidingsinstellingen moeten de beoordeling van prestaties opnieuw overdenken, zodat leraren de juiste impuls krijgen om innovatief onderwijs in te voeren en te verankeren.
Les États membres, les autorités régionales et les établissements d’éducation et de formation doivent remodeler leurs systèmes d’évaluation des prestations en établissant des mesures adéquates pour stimuler les enseignants à introduire et intégrer l’enseignement innovant.
