Doordat er geen nieuwe pedagogische teams waren ter vervanging van de oude, werden de Franstalige scholen van de rand geconfronteerd met een bestuursvacuüm dat misschien te wijten is aan tekortkomingen in de Franse Gemeenschap.
En l'absence de nouvelles équipes pédagogiques et vu le départ des anciennes équipes, les écoles francophones de la périphérie ont été confrontées à un vide administratif peut-être dû à des carences au sein de la Communauté française.
