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Ieder
Ieder wat hem betreft
Tweelingboring
Verboden richting voor ieder bestuurder
Werkgroep Aanpassing opleidingsniveaus

Vertaling van "opleidingsniveaus in iedere " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE
twee boringen vanuit een toren geboord ( ieder naar een andere laag geboord of ieder in een andere richting ) | tweelingboring
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
forages jumeaux
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
onderlinge aanpassing van de opleidingsniveaus en -structuren
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
rapprochement des niveaux et des structures de formation
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
Werkgroep Aanpassing opleidingsniveaus
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Groupe de travail Rapprochement des niveauxde formation
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
verboden richting voor ieder bestuurder
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
sens interdit pour tout conducteur
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) [HTML] [2018-01-01]
ieder
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
chacun
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) [HTML] [2018-01-01]
ieder wat hem betreft
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
chacun en ce qui le concerne
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) [HTML] [2018-01-01]
aandoeningen uit J60-J64 met tuberculose, iedere vorm uit A15-A16
https://terminologie.nictiz.nl (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
Tous les états classés en J60-J64 associés à la tuberculose, toutes formes classées en A15-A16
https://terminologie.nictiz.nl (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]
iedere aandoening uit N73.0 niet-gespecificeerd als acuut of chronisch
https://terminologie.nictiz.nl (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
Toute affection classée en N73.0, non précisée aiguë ou chronique
https://terminologie.nictiz.nl (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]
iedere aandoening uit N73.0 gespecificeerd als chronisch
https://terminologie.nictiz.nl (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
Toute affection classée en N73.0, précisée chronique
https://terminologie.nictiz.nl (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
In ieder land hangen hervormingen van onderwijs en beroepsopleiding af van de kenmerkende structuren, opleidingsniveaus, de sterke en zwakke punten en de uitgestippelde beleidslijnen.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Les réformes qui sont nécessaires dans l'éducation et la formation dépendent dans chaque pays de ses structures, ses niveaux de réussite, ses forces et faiblesses et ses orientations politiques.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]
Het is aan de minister van Binnenlandse Zaken om te specificeren welke opleidingsniveaus in iedere gemeente vereist zijn.
http://www.senate.be/www/?LANG (...) (...) [HTML] [2014-09-15]
C’est à la ministre de l’Intérieur qu’il revient de détailler les niveaux de formation requis dans chaque commune.
http://www.senate.be/www/?LANG (...) (...) [HTML] [2014-09-15]
http://www.senate.be/www/?LANG (...) [HTML] [2014-09-15]
In ieder land hangen hervormingen van onderwijs en beroepsopleiding af van de kenmerkende structuren, opleidingsniveaus, de sterke en zwakke punten en de uitgestippelde beleidslijnen.
http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2001-12-31]
Les réformes qui sont nécessaires dans l'éducation et la formation dépendent dans chaque pays de ses structures, ses niveaux de réussite, ses forces et faiblesses et ses orientations politiques.
http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2001-12-31]
http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2001-12-31]


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Date index: 2022-08-10
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