Traduction de «opleidingen kunnen georganiseerd » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

Omschrijving: Een groep stoornissen die worden gekenmerkt door een vroeg begin (doorgaans in de eerste vijf levensjaren), gebrek aan doorzettingsvermogen bij activiteiten die cognitieve betrokkenheid vereisen en een neiging om van de ene bezigheid naar de andere te gaan zonder er een af te maken en door slecht georganiseerde, slecht gereguleerde en overmatige activiteit. Er kunnen tevens verscheidene andere afwijkingen optreden. Hyperkinetische kinderen zijn vaak roekeloos en impulsief, vaak betrokken bij ongelukken en komen in disciplinaire problemen door onnadenkend overtreden van regels en niet zozeer door opzettelijke ongehoorzaamheid. Hun relaties met volwassenen zijn dikwijls ongeremd, zonder de gebruikelijke voorzichtigheid en terughoudendheid. Ze zijn niet populair bij andere kinderen en kunnen geïsoleerd raken. Stoornis van cognitieve functies komt veel voor en specifieke achterstand in motorische en taalontwikkeling is onevenredig frequent. secundaire complicaties omvatten dissociaal gedrag en geringe zelfwaardering.
Définition: Groupe de troubles caractérisés par un début précoce (habituellement au cours des cinq premières années de la vie), un manque de persévérance dans les activités qui exigent une participation cognitive et une tendance à passer d'une activité à l'autre sans en finir aucune, associés à une activité globale désorganisée, incoordonnée et excessive. Les troubles peuvent s'accompagner d'autres anomalies. Les enfants hyperkinétiques sont souvent imprudents et impulsifs, sujets aux accidents, et ont souvent des problèmes avec la discipline à cause d'un manque de respect des règles, résultat d'une absence de réflexion plus que d'une opposition délibérée. Leurs relations avec les adultes sont souvent marquées par une absence d'inhibition sociale, de réserve et de retenue. Ils sont mal acceptés par les autres enfants et peuvent devenir socialement isolés. Ces troubles s'accompagnent souvent d'une altération des fonctions cognitives et d'un retard spécifique du développement de la motricité et du langage. Ils peuvent entraîner un comportement dyssocial ou une perte de l'estime de soi.

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Deze opleidingen kunnen georganiseerd worden, hetzij intern binnen de onderneming, hetzij extern, door de werkgever of door een door hem gemachtigd vormingsorganisme.
Les formations peuvent être organisées en interne dans l'entreprise ou en externe, par l'employeur ou par un organisme de formation mandaté par lui.

Deze jaarlijkse opleidingen kunnen georganiseerd worden door de Hoge Raad voor de Justitie in het kader van de programma's voor de permanente vorming van magistraten.
Ces formations annuelles peuvent être organisées par le Conseil supérieur de la Justice dans le cadre des programmes de formation continue des magistrats.

§ 2. Deze opleidingen kunnen georganiseerd worden intern, binnen de onderneming, of extern, door de werkgever of door een door hem gemachtigd vormingsorganisme.
§ 2. Les formations peuvent être organisées en interne dans l'entreprise ou en externe, par l'employeur ou par un organisme de formation mandaté par lui.

— de opleidingen kunnen ook georganiseerd worden door provinciale en gewestelijke bestuursscholen;
— les formations pourront également être organisées par les écoles provinciales et régionales d'administration;

Zij kunnen die opleidingen in eender welke taal organiseren. Om economische redenen worden deze opleidingen evenwel voornamelijk in het Frans of het Nederlands georganiseerd.
Ils peuvent organiser ces formations quelle que soit la langue, celles-ci sont cependant, pour des raisons économiques, essentiellement organisées en français ou en néerlandais.

Art. 3. De opleidingen zullen zowel kunnen georganiseerd worden in de vorm van een seminarie of een colloquium als in de vorm van een overkoepelende opleiding met werknemers van meerdere beschutte werkplaatsen of een specifieke opleiding voor één enkele beschutte werkplaats in het kader van de begroting die wordt besteed aan opleidingen.
Art. 3. Les formations pourront être organisées aussi bien sous forme de séminaire ou de colloque que sous forme de formation transversale reprenant des travailleurs de plusieurs entreprises de travail adapté ou spécifique à une seule entreprise de travail adapté dans le cadre du budget alloué aux formations.

Art. 8. De volgende opleidingen kunnen in opleidingsvorm 3 op assistentniveau worden georganiseerd : 1° plaatslager; 2° auto-hulpmechanicien (S-opleiding); 3° metselaar; 4° vloerder-tegelzetter; 5° schilder-decorateur; 6° loodgieter; 7° hulpdrukker (S-opleiding); 8° zeefdrukker (S-opleiding); 9° boekbinder (S-opleiding) 10° winkelhulp; 11° receptiemedewerker; 12° magazijnmedewerker; 13° werkplaatsschrijnwerker; 14° interieurbouwer; 15° aluminium- en kunststofschrijnwerker; 16° meubelstoffeerder; 17° confectiestikker; 18° tuinbouwarbeider; 19° schoenhersteller (S-opleiding); 20° kappersmedewerker (S-opleiding); 21° hoeklasser (constructielasser); 22° plaatbewerker; 23° verzorgende; 24° logistiek assistent in ziekenhuizen en zorginstellingen; 25° onderhoudshulp in instellingen en professionele schoonmaak; 26° hulpwever; 27° wasserijoperator (S-opleiding); 28° slagersgast; 29° bakkersgast; 30° grootkeukenmedewerker; 31° onderhoudsassistent Art. 9. De opleiding tot onderhoudsassistent bestaat uit 3 componenten, gekozen uit 5 verschillende opleidingen, die de basis omvatten van hout, bouw, tuinbouw, installatietechnieken en schilderen, aangevuld met specifieke vaardigheden voor het elementair onderhoud binnen en buiten.
Art. 8. Les formations suivantes peuvent être organisées dans la forme d'enseignement 3, au niveau d'assistant : 1° tôlier; 2° aide-mécanicien automobile (formation S); 3° maçon; 4° dalleur-carreleur; 5° peintre-décorateur; 6° plombier; 7° aide-imprimeur (formation S); 8° sérigraphe (formation S); 9° relieur (formation S); 10° aide-vendeur/vendeuse; 11° collaborateur à la réception; 12° magasinier; 13° menuisier d'atelier; 14° constructeur d'intérieurs; 15° menuisier en aluminium et en matières plastiques; 16° garnisseur de meubles; 17° couseur - confection de vêtements; 18° horticulteur; 19° cordonnier (formation S); 20° collaborateur de coiffeur (formation S); 21° soudeur d'angle (soudeur de construction); 22° façonneur des tôles; 23° soignant; 24° assistant logistique dans des hôpitaux et établissements de soin; 25° aide d'entretien dans des établissements et dans le secteur du nettoyage professionnel; 26° aide-tisseur; 27° opérateur de blanchisserie (formation S); 28° garçon boucher; 29° garçon boulanger; 30° collaborateur en cuisine de collectivités; 31° assistant à l'entretien Art. 9. La formation d'assistant d'entretien consiste en 3 composantes, choisies parmi 5 différentes formations qui contiennent la base des domaines bois, construction, techniques d'installation et peinture, complétée par des aptitudes spécifiques pour l'entretien élémentaire à l'intérieur et à l'extérieur.