17. onderstreept het belang van de bevordering van niet naar geslacht gedifferentieerde onderzoeksgebieden waarop beide seksen vertegenwoordigd zijn; roept de universiteiten, de EU-instellingen en de lidstaten op om wetenschap al in de eerste stadia van de opleiding te promoten als een interessant gebied voor beide seksen door vrouwelijke wetenschappers als rolmodel te introduceren en door voorlichtingscampagnes te voeren over een mogelijke loopbaan als wetenschapper en de mogelijkheden op onderzoeksgebied;
17. souligne qu'il importe d'empêcher que des domaines de recherche soient réservés exclusivement aux hommes ou aux femmes; incite les universités, les institutions européennes et les États membres à faire en sorte que les sciences deviennent une discipline qui suscite l'intérêt des hommes et des femmes dès les premiers stades de l'éducation, en érigeant les chercheuses en modèles à suivre et en menant des campagnes d'information sur la possibilité de devenir chercheur et sur les perspectives présentes dans le domaine de la recherche;
