Als we een evenwichtige benadering aan het onderwijsvraagstuk willen geven, zullen we inderdaad de prioriteit bij het basisonderwijs moeten leggen.
Je dois cependant préciser que si une approche équilibrée exige d'accorder la priorité à l'éducation de base, comme cela a été dit, elle ne doit pas pour autant négliger les autres niveaux du système éducatif.
