Traduction de «netwerkvorming te stimuleren » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

netwerkvormer
formateur de réseau

Voorkoming van beschadiging door waterstof en netwerkvorming
Réseau pour la prévention des dommages causés par l'hydrogène

ICT-coderingsconventies begrijpen | ICT-coderingsconventies uitvoeren | gebruik van ICT-coderingsconventies stimuleren | ICT-coderingsconventies implementeren
employer des règles de codage des TIC | mettre en œuvre des conventions de codage pour la programmation | appliquer des bonnes pratiques de codage des TIC | mettre en œuvre des règles de codage des TIC

gezond gedrag stimuleren | gezonde gewoonten aanmoedigen
encourager les comportements sains

verbeelding van artiesten stimuleren
stimuler l'imagination des artistes

regionale premie voor het stimuleren van de werkgelegenheid
prime régionale à l'emploi | PRE [Abbr.]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

1. bewustmaking ten aanzien van het gedenken en de geschiedenis, de identiteit en het doel van de Unie, door debat, reflectie en netwerkvorming te stimuleren;
1. Sensibilisation à la mémoire, à l'histoire, à l'identité et au but de l'Union en favorisant le débat, la réflexion et la mise en réseau.

Specifieke doelstelling nr. 1. bewustmaking inzake het gedenken en de geschiedenis, de identiteit en het doel van de Unie, door debat, reflectie en netwerkvorming te stimuleren.
Objectif spécifique n° 1: Sensibilisation à la mémoire, à l'histoire, à l'identité et au but de l'Union en favorisant le débat, la réflexion et la mise en réseau.

Artikel 2 omvat de specifieke doelstellingen van het programma: "bewustmaking ten aanzien van het gedenken en de geschiedenis, de identiteit en het doel van de Unie, door debat, reflectie en netwerkvorming te stimuleren" (artikel 2, lid 1, van het voorstel) en "aanmoediging van democratische en burgerparticipatie op het niveau van de Unie door het inzicht van burgers in beleidsvorming van de Unie te ontwikkelen" (artikel 2, lid 2, van het voorstel).
L'article 2 se veut plus précis: le programme poursuit les objectifs suivants: "sensibilisation à la mémoire, à l'histoire, à l'identité et au but de l'Union en favorisant le débat, la réflexion et la mise en réseau" (article 2, paragraphe 1 de la proposition) et "encourager la participation démocratique et civique des citoyens au niveau de l'Union, en leur permettant de mieux comprendre l'élaboration des politiques de l'Union (article 2, paragraphe 2, de la proposition).

(1) bewustmaking ten aanzien van het gedenken en de geschiedenis, de identiteit, de geest en de doelstellingen van de Unie, door debat, reflectie en netwerkvorming te stimuleren;
1. Sensibilisation à la mémoire, à l'histoire, à l'identité, à l'esprit et aux objectifs de l'Union en favorisant le débat, la réflexion et la mise en réseau.

· bewustmaking ten aanzien van het gedenken en de geschiedenis, de identiteit en het doel van de Unie, door debat, reflectie en netwerkvorming te stimuleren;
· sensibiliser à la mémoire, à l'histoire, à l'identité et au but de l'Union en favorisant le débat, la réflexion et la mise en réseau;

d) passende banden tot stand te brengen en te stimuleren tussen marktdeelnemers in de particuliere sector van Zuid-Afrika, zuidelijk Afrika en de Gemeenschap, teneinde de doorstroom van informatie te verbeteren (met betrekking tot de formulering en implementatie van strategieën, zakelijke ontwikkelingen en mogelijkheden, netwerkvorming, gezamenlijke ondernemingen en de overdracht van vaardigheden).
d) créer et faciliter les liens appropriés entre les opérateurs privés de l'Afrique du Sud, de l'Afrique australe et de la Communauté afin d'améliorer les flux d'informations (concernant la formulation et la mise en oeuvre de stratégies, la conjoncture et les débouchés commerciaux, la constitution de réseaux, la création d'entreprises mixtes et le transfert de connaissances).

- verdere inspanningen te leveren om netwerkvorming te stimuleren en een constructieve dialoog tussen het MKB en aanbieders van ICT-diensten te vergemakkelijken;
à poursuivre les efforts visant à stimuler la mise en réseau et à favoriser un dialogue constructif entre les PME et les fournisseurs de services TIC;

In sommige Europese regio's zijn doeltreffende mechanismen opgezet om kmo's en aanbieders van ICT-diensten bijeen te brengen teneinde de netwerkvorming te stimuleren en een constructieve dialoog tussen hen te vergemakkelijken.
Certaines régions d'Europe ont vu la mise en place de systèmes très efficaces destinés à rapprocher les PME et les fournisseurs de services TIC afin de stimuler la mise en réseau et l'établissement d'un dialogue constructif entre eux.

rekening te houden met de resultaten van nationaal en internationaal onderzoek en van bestaande nationale strategieën op het gebied van de cardiovasculaire gezondheid; netwerkvorming en informatie-uitwisseling tussen betrokkenen, waaronder beroepsorganisaties, niet-gouvernementele organisaties en consumentenorganisaties, te stimuleren; te overwegen in overleg met de lidstaten richtsnoeren inzake beste praktijken vast te stellen om de beleidsmaatregelen en -programma's betreffende de gezondheid van de bevolking en van afzonderlijke groepen met een hoog risico, alsmede de preventiebeleidsmaatregelen en -programma's onderling beter te coördineren; de onderlinge vergelijkbaarheid te verhogen van gegevens over gezonde leefstijlen en over gedragspatronen in alle lidstaten, alsmede de mogelijkheid te bestuderen om in alle lidstaten standaardprocedures en -methoden te gebruiken voor monitoring en bewaking van de mortaliteit en de morbiditeit in verband met hart- en vaatziekten, alsook van gegevens over de risicofactoren; een multisectorale aanpak te volgen voor de bevordering van de cardiovasculaire gezondheid, de voorkoming van hart- en vaatziekten en de beoordeling van het gezondheidseffect van andere beleidsmaatregelen van de Europese Unie; om daarbij ook de economische kosten van hart- en vaatziekten af te wegen tegen de verbeterde gezondheidssituatie die het resultaat is van een brede volksgezondheidsstrategie van de lidstaten om de last van deze ziekten te verminderen; voort te werken aan de ontwikkeling van een breed en geïntegreerd Europees levensmiddelen- en voedingsbeleid, waarin onder meer plaats wordt ingeruimd voor programma's inzake lichaamsbeweging, voedingrichtsnoeren voor de bevolking en beoordeling van het effect op de volksgezondheid van de promotie, het op de markt brengen en de presentatie van levensmiddelen; mogelijkheden te onderzoeken om een betere cardiovasculaire gezondheid te bevorderen, mede door: verdere vooruitgang in het beleid ter best ...
à tenir compte des résultats des recherches menées au niveau national et international, ainsi que des stratégies nationales existantes en matière de santé cardio-vasculaire; à encourager l'établissement de contacts et l'échange d'informations entre les parties intéressées, y compris les organisations professionnelles et non gouvernementales ainsi que les associations de consommateurs; à envisager l'établissement de recommandations relatives aux meilleures pratiques, en consultation avec les États membres, afin d'améliorer la coordination des politiques et programmes de santé et de prévention destinés à l'ensemble de la population et aux différents groupes à haut risque; à renforcer la comparabilité des données sur les modes de vie et les comportements salubres dans les États membres ainsi qu'à étudier la possibilité de recourir à des procédures et à des méthodes normalisées pour le suivi et la surveillance de la mortalité, de la morbidité et des facteurs de risque liés aux maladies cardio-vasculaires dans les États membres; à adopter une approche multisectorielle pour promouvoir la santé cardio-vasculaire, prévenir les maladies cardio-vasculaires et évaluer l'incidence sur la santé des autres politiques publiques de l'Union européenne, en examinant notamment le coût économique des maladies cardio-vasculaires au regard de l'état de santé meilleur qui résulterait d'une stratégie de santé publique globale menée par les États membres en vue de réduire la charge que représentent ces maladies; à continuer d'œuvrer en faveur de l'élaboration d'une politique européenne intégrée et globale en matière d'alimentation et de nutrition, comprenant, entre autres choses, des programmes d'activité physique et des recommandations diététiques adressées au grand public, et étudier l'impact sur la santé publique de la promotion, de la commercialisation et de la présentation des denrées alimentaires; à examiner les moyens de mieux promouvoir la santé cardio-vasculaire, notamment: e ...

De financiering voor deze acties kan worden verkregen door: gebruik te maken van de communautaire middelen, met name die van de programma's voor de ontwikkeling van "inhouden" (Media II, Info 2000), voor onderwijs en opleiding (Socrates, Leonardo da Vinci), voor onderzoek (telematicatoepassingen, informatietechnologieën, gericht sociaal-economisch onderzoek) in het kader van de door de task force "Educatieve multimediasoftware" - in 1995 in het leven geroepen door Edith Cresson en Martin Bangemann - gecoördineerde oproepen tot het indienen van gezamenlijke voorstellen, alsmede de aan de transeuropese telecommunicatienetwerken en Structuurfondsen toegewezen middelen; de vorming van duurzame partnerschappen tussen de openbare en particuliere sector te stimuleren voor de uitrusting en aansluiting van de scholen onder aan hun behoeften en beperkingen aangepaste voorwaarden (ondertekening van intentieverklaringen en eventuele oprichting van een Europese instantie van het type particuliere stichting voor de tenuitvoerlegging van de intenties), alsmede voor de uitwerking van multimedia-inhoud; de burgers te mobiliseren door de organisatie van bewustmakingscampagnes met de scholen, de multimedia-ondernemingen en de netwerkbeheerders. De Commissie stelt een actieweekend van de aangesloten scholen voor om de werkzaamheden en vorderingen bij de elektronische netwerkvorming tussen de scholen onder de aandacht te brengen, of een Europese wedstrijd voor de beste educatieve multimediaproducten (met de toekenning van een Europees merk), georganiseerd in samenwerking met de leerlingen en onderwijsgevenden.
S'agissant du financement de ces actions, il peut être obtenu : en exploitant les ressources communautaires, notamment celles des programmes de développement de contenus (Média II, Info 2000), d'éducation et de formation (Socrates, Léonardo da Vinci), de recherche (Applications Télématiques, Technologies de l'information, Recherche socio-économique finalisée) dans le cadre des appels à propositions conjoints coordonnés par la Task Force recherche/industrie "Logiciels éducatifs et Multimédia" - lancée en 1995 par Edith Cresson et Martin Bangemann -, ainsi que celles allouées aux Réseaux Trans-européens de télécommunications et aux Fonds Structurels; en stimulant la constitution de partenariats durables entre les secteurs publics et privés pour l'équipement et la connexion des écoles à des conditions adaptées à leurs besoins et contraintes (signature de lettres d'intention et constitution éventuelle d'une entité européenne, de type Fondation privée, pour la mise en oeuvre), ainsi que pour l élaboration des contenus multimédias; en mobilisant les volontés citoyennes par l'organisation d'opérations de sensibilisation avec les écoles, les entreprises du multimédia et les opérateurs de réseau. La Commission suggère un week-end d'action des écoles branchées pour présenter les travaux et les progrès dans la mise en réseau électronique des écoles; ou encore un concours européen des meilleurs produits multimédias éducatifs (avec l octroi d un label européen) réalisé en partenariat avec des jeunes et des enseignants.