In datzelfde document stelt de Commissie voor om bij de toekomstige samenwerking tussen lidstaten de nadruk te leggen op het verlenen van tijdige ondersteuning en leerbenaderingen op maat binnen de reguliere onderwijssystemen voor leerlingen met bijzondere behoeften.
Dans ce même document, la Commission propose que la coopération future entre États membres se concentre sur l’offre de services de soutien en temps utile et de méthodes d’apprentissage personnalisées aux élèves ayant des besoins particuliers dans les écoles ordinaires.