Vertaling van "kwalitatieve doelstellingen afgeleid " (Nederlands → Frans) :

nationale en regionale actieprogramma's die tot doel hebben het gebruik, de risico's en de afhankelijkheid van pesticiden te verminderen, met inbegrip van kwantitatieve en kwalitatieve doelstellingen afgeleid van de normen van richtlijnen op het vlak van milieu, water, drinkwater en voedselveiligheid, en wel voor alle groepen gebruikers zoals landbouw, industrie, overheidsdiensten en huishoudens;
des plans d'action nationaux ou régionaux visant à réduire l'utilisation et les risques des pesticides ainsi que la dépendance à leur égard, comportant également des objectifs quantitatifs et qualitatifs calqués sur les normes figurant aux directives relatives à l'environnement, à l'eau, à l'eau potable et à la sécurité alimentaire, et ce pour l'ensemble des catégories d'utilisateurs comme l'agriculture, l'industrie, les autorités locales, les services publics et les ménages,

Het beroep tot vernietiging van de artikelen 168 tot 172 van het decreet van 25 februari 1997 is afgeleid uit de schending van artikel 24, § 5, van de Grondwet, doordat de decreetgever in geen enkel opzicht de beoordelingsruimte van de Regering bij het organiseren van tijdelijke projecten heeft afgebakend, noch ten aanzien van de inhoud of de doelstellingen van die projecten, noch ten aanzien van de kwalitatieve of kwantitatieve criteria waarmee de Regering bij de organisatie van de tijdelijke projecten rekening zou moeten houden, noch met betrekking tot de voorwaarden die de Regering vermag op te leggen jegens scholen alvorens deze kunnen deelnemen aan de door de Regering zelf omschreven tijdelijke projecten.
Le recours en annulation des articles 168 à 172 du décret du 25 février 1997 est fondé sur la violation de l'article 24, § 5, de la Constitution, en ce que le législateur décrétal n'a en aucune manière délimité la marge d'appréciation du Gouvernement dans l'organisation des projets temporaires, ni en ce qui concerne le contenu ou les objectifs de ces projets, ni en ce qui concerne les critères qualitatifs ou quantitatifs dont le Gouvernement devrait tenir compte dans l'organisation de ces projets temporaires, ni au sujet des conditions que le Gouvernement peut imposer aux écoles pour leur participation aux projets temporaires définis par le Gouvernement lui-même.