Onderzoek over de overgang van school naar werk laat zien dat zij die zich onderaan de kwalificatieladder bevinden aanzienlijke problemen ondervinden bij het betreden van de arbeidsmarkt en het meest kwetsbaar zijn voor variaties in de economie.
L'étude des transitions école-travail montre que les personnes situées tout au bas de l'échelle des qualifications éprouvent des difficultés considérables à entrer sur le marché du travail et sont les plus sensibles aux fluctuations de l'économie.
