Vertaling van "kennisdriehoek vormt " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

het rijtuig vormt één geheel met de baan | het rijtuig vormt één geheel met de rail
train de roulement s'insérant dans la voie

Omschrijving: Separatieangststoornis dient gediagnosticeerd te worden indien angst met betrekking tot scheiding de kern van de angst vormt en indien die angst voor het eerst optrad in de vroege kinderjaren. Hij wordt van gewone separatieangst onderscheiden op grond van de ernst die statistisch uitzonderlijk is (inclusief een abnormaal voortduren buiten de gebruikelijke leeftijdsperiode); en op grond van een in belangrijke mate gestoord sociaal functioneren.
Définition: Trouble dans lequel l'anxiété est focalisée sur une crainte concernant la séparation, survenant pour la première fois au cours des premières années de l'enfance. Il se distingue de l'angoisse de séparation normale par son intensité, à l'évidence excessive, ou par sa persistance au-delà de la petite enfance, et par son association à une perturbation significative du fonctionnement social.

kennisdriehoek
triangle de la connaissance

base | stof die zout vormt
1) base - 2) base | 1) partie inférieure d'un organe - 2) base | alcalin

basaal | met betrekking tot een stof die zout vormt
1) basal - 2) basique | 1) qui concerne la base d'un organe - 2) se rapportant à une base

grond waarvan de braaklegging geen onderdeel vormt van de toepassing van wisselbouw
jachère fixe | jachère non fondée sur la rotation

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Het Europees Instituut voor innovatie en technologie (EIT) vormt de allereerste poging om de "kennisdriehoek" van onderwijs, onderzoek en innovatie op EU-niveau te versterken.
L’Institut européen d’innovation et de technologie représente la toute première tentative de consolidation du «triangle de la connaissance» que forment l’éducation, la recherche et l’innovation à l’échelle de l’Union.

De twee andere elementen van de kennisdriehoek, onderwijs en onderzoek, zijn weliswaar belangrijk, maar innovatie vormt duidelijk de top van de driehoek; dit is het brandpunt en de belangrijkste doelstelling.
Les deux autres éléments du triangle de la connaissance, l’éducation et la recherche, sont importants, mais l’innovation est clairement le sommet du triangle, son point de mire et son principal objectif.

Nationale en regionale initiatieven zijn goed voor ongeveer twee derde van de totale Europese overheidsinvesteringen in OO in de NN. Het OO op NN-gebied moet worden versterkt en gecoördineerd om schaalvoordelen te bereiken en voor synergie te zorgen met onderwijs en innovatie, waarmee het samen de "kennisdriehoek" vormt die de Europese Onderzoekruimte van kennis voor groei nodig heeft[7].
Les initiatives nationales et régionales fournissent environ deux tiers du total des investissements publics européens de RD sur les NN. Cette RD devrait être renforcée et coordonnée pour réaliser des économies d’échelle et parvenir à une synergie avec l’enseignement et l’innovation, en générant le "triangle des connaissances" nécessaire pour « Bâtir l'EER de la connaissance au service de la croissance ».[7]

De kennisdriehoek – onderwijs, onderzoek en innovatie – vormt de basis voor die versterkte concurrentiepositie.
La compétitivité doit reposer sur les fondations du triangle de la connaissance: l’éducation, la recherche et l’innovation.

Het vormt de spil van de ‘kennisdriehoek’ bestaande uit onderwijs, innovatie en onderzoek.
Il est au cœur du «triangle de la connaissance» formé par l’éducation, l’innovation et la recherche.