D
e jongeren zelf, de gezinnen, de school, onderzoekers en de m
aatschappij zijn er zich steeds meer bewust van d
at kwaliteitsnormen moeten worden opgelegd voor inhoud die aan kinderen is gericht, onafhankelijk van d
e verspreidingsvorm ervan, analoog of digitaal, online of offline, en van het gebruikte instrument (televisie, compu
...[+++]ter, telefoon, tablet).
Les jeunes eux-mêmes, les familles, l’école, les chercheurs et toute la société se disent de plus en plus conscients de la nécessité d’appliquer des normes de qualité à un contenu destiné aux enfants, indépendamment de son moyen de diffusion, analogique ou numérique, en ligne ou hors ligne, et de l’instrument utilisé (télévision, ordinateur, téléphone, tablette numérique).