Traduction de «instituten voor industrieel » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

industrieel vormgeefster | verpakkingsontwerpster | industrieel ontwerper | industrieel ontwerper
designer industriel | designeuse industrielle | concepteur de produits industriels/conceptrice de produits industriels | designer industriel/designeuse industrielle

industrieel afbramer-slijper | industrieel medewerker afbaarden-afbramen | afbramer | industrieel afbramer
ébavureur industriel/ébavureuse industrielle | ébavureur-meuleur industriel | ébarbeur-ébavureur industriel/ébarbeuse-ébavureuse industrielle | ébavureur en construction mécanique/ébavureuse en construction mécanique

industrieel fokbedrijf | industrieel legbedrijf | industriële fokkerij | industriële kwekerij
élevage industriel | exploitation industrielle

openbare instelling op commercieel en industrieel gebied | openbare instelling op het commercieel en industrieel gebied
établissement public à caractère industriel et commercial

industrieel afvoergas | industrieel afvoergas/uitlaatgas
effluent gazeux industriel | gaz résiduels d'origine industrielle | gaz résiduels industriels

industrieel afval inzamelen | industrieel afval ophalen | bedrijfsafval inzamelen | bedrijfsafval ophalen
collecter des déchets industriels

industrieel verpleegkundige
infirmier de santé au travail

industrieel apotheker
pharmacien dans l'industrie

bestuurder van speciaal industrieel-voertuig gewond bij verkeersongeval
Conducteur d'un véhicule spécial utilisé essentiellement sur un site industriel, blessé dans un accident de la circulation

traumatische inspuiting onder hoge druk (industrieel)
Injection traumatique de fluide à haute pression (industrielle)

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

De nadruk zal liggen op de ontwikkeling van synergieën tussen nationale en regionale beleidsmaatregelen, grotere participatie van vrouwen aan industrieel onderzoek en mainstreaming van gelijkheid van vrouwen en mannen in wetenschappelijke instituten.
L'accent sera mis sur le développement de synergies entre les politiques et les actions nationales et régionales, l'accroissement de la participation des femmes dans la recherche industrielle et l'intégration de l'égalité des sexes dans les institutions scientifiques.

...ionale universiteiten en instituten voor industrieel onderzoek, die over topcompetenties beschikken die van groot belang zijn voor het creëren van de regionale voorwaarden voor een concurrerende staalindustrie; dringt er bij de Commissie en de lidstaten op aan onmiddellijke maatregelen te nemen om te voorkomen dat deskundigheid verloren gaat en om het banenverlies tot een minimum te beperken; vraagt de planning en het beheer van verandering te verbeteren door opleiding bevorderen, vaardigheden verder te ontwikkelen en omscholing te ondersteunen; is bezorgd over het gebrek aan systematische oplossingen voor de generatiewisseling, die in de toekomst onder meer een tekort aan vaardigheden en verlies van knowhow en competenties met zich mee zal brengen, en benadrukt de noodzaak om de beroepsbevolking en hun vaardigheden die van cruciaal belang zijn voor het toekomstig concurrentievermogen van de sector, te behouden en te ontwikkelen; dringt er bij de Commissie op aan de „allianties voor sectorspecifieke vaardigheden” te bevorderen aan de hand van de programma's Erasmus voor iedereen en Erasmus voor ondernemers, waarbij deze allianties op basis van gegevens over de nood aan vaardigheden en de ontwikkeling daarvan worden gewijd aan de uitwerking en realisatie van gemeenschappelijke opleidingsprogramma's en methoden, ook op het gebied van leren op het werk; verzoekt maatregelen te nemen om de interventie-instrumenten voor de werknemers en de bevordering van hun beroepsopleiding te versterken, teneinde de professionele heroriëntering van de werknemers in de bedrijfstak die voortvloeit uit bedrijfsreorganisaties, te bevorderen en te begeleiden; ...
...ovation; rappelle le rôle des universités régionales et des instituts de recherche industrielle dont l'excellence est essentielle s'agissant de créer des conditions régionales permettant l'émergence d'une industrie sidérurgique compétitive; invite instamment la Commission et les États membres à mettre en œuvre des actions immédiates pour empêcher la perte de compétences et réduire au maximum les pertes d'emplois; demande que soient améliorées la planification et la gestion des évolutions en favorisant la formation, l'amélioration des compétences et la reconversion; se dit préoccupé par le manque de solutions systématiques permettant de répondre au changement de génération et aux futures pénuries de compétences, ainsi que par la perte de savoir-faire et de compétences, et insiste sur la nécessité de conserver et de développer la main-d'œuvre et les compétences essentielles pour la future compétitivité du secteur; invite instamment la Commission à promouvoir, à travers les programmes Erasmus pour tous et Erasmus pour jeunes entrepreneurs, les alliances sectorielles pour les compétences, qui, sur la base des informations relatives aux besoins de compétences et à leur évolution, s'attacheront à élaborer et à mettre en œuvre des parcours de formation et des méthodes communes, prévoyant notamment l'apprentissage fondé sur le travail; demande que des mesures soient prises afin de consolider les instruments d'assistance aux travailleurs et de favoriser la formation professionnelle en vue de faciliter et de favoriser le redéploiement du personnel du secteur à la suite de la restructuration d'entreprises; ...

De graden en het diploma van industrieel ingenieur scheikunde of industrieel ingenieur scheikunde, optie biochemie, worden, zoals de graden en het diploma van licentiaat in de scheikundige wetenschappen of licentiaat in de biochemische wetenschappen, na twee cycli van twee studiejaren uitgereikt door industriële hoge instituten die behoren tot het technisch hoger onderwijs van het lange type, van universitair niveau volgens artikel 2 van de wet van 7 juli 1970 betreffende de algemene structuur van het hoger onderwijs. Moet, om verwarring te vermijden, bedoeld artikel 12 niet worden geamendeerd, zodat ook de diploma's van ingenieur scheikunde en industrieel ingenieur scheikunde, optie biochemie, die gelijkwaardig zijn aan dat van licentiaat in de scheikunde, erin worden vermeld?
Comme les grades et le diplôme de licencié en sciences chimiques ou de licencié en sciences biochimiques, ceux d'ingénieur industriel en chimie ou d'ingénieur industriel en chimie, option biochimie, sont délivrés à l'expiration de deux cycles de deux années d'études, par des instituts supérieurs industriels, appartenant à l'enseignement supérieur technique de type long, défini de niveau universitaire par l'article 2 de la loi du 7 juillet 1970 relative à la structure générale de l'enseignement supérieur, n'y aurait-il pas lieu, pour éviter toute confusion, d'amender l'article 12 susvisé afin d'y mentionner les diplômes d'ingénieur en chimie et d'ingénieur industriel en chimie, option biochimie, dont le diplôme est équivalent à celui de licencié en chimie?