waarborgen dat lerenden in het kader van initieel beroepsonderwijs en initiële beroepsopleiding specifieke beroepscompetenties en bredere sleutelcompetenties, waaronder horizontale competenties, verwerv
en die hen in staat stellen vervolgonderwijs of een
vervolgopleiding te volgen (in beroepsonderwijs en -opleiding of in het hoger on
derwijs) en van nut zijn bij carrièrekeuzes, deelname aan en ov ...[+++]ergangen op de arbeidsmarkt.
veiller à ce que l'EFP initial dote les apprenants à la fois de compétences professionnelles spécifiques et de compétences clés plus larges, y compris des compétences transversales, qui leur permettent de suivre un programme d'éducation et de formation complémentaire (dans le cadre de l'EFP ou dans l'enseignement supérieur) et de soutenir leurs choix de carrière, leur participation au marché du travail et leur passage d'un emploi à un autre.