Vertaling van "hoeveel opleidingen waren " (Nederlands → Frans) :

1. a) Hoeveel aanvragen werden er sinds januari 2015 door de politiezones ingediend voor deelname van hun agenten aan deze opleidingen? b) Hoeveel aanvragen waren dat er per zone?
1. a) Pourriez-vous donner le nombre de demandes qui ont été faites par les zones de police afin que leurs policiers participent à ces formations continues et ce, depuis janvier 2015? b) De même que la répartition zone par zone de ces demandes?

2. a) Kan u meedelen hoeveel sessies "Prioritair rijden - gastdocent" en "Prioritair rijden - end User" er in 2015 hebben plaatsgevonden? b) Hoeveel zullen er dit zijn in 2016? c) Heeft er reeds een evaluatie plaatsgevonden van deze opleidingen? d) Wat waren de conclusies hiervan?
2. a) Combien de sessions "Conduite prioritaire - chargé de cours" et "Conduite prioritaire - end user" ont-elles été données en 2015? b) Combien le seront-elles en 2016? c) Ces formations ont-elles déjà fait l'objet d'une évaluation? d) Quelles en étaient les conclusions?

2. a) Kan u meedelen hoeveel sessies "Prioritair rijden - gastdocent" en "Prioritair rijden - end User" er in 2014 hebben plaatsgevonden? b) Hoeveel zullen er dit zijn in 2015? c) Heeft er reeds een evaluatie plaatsgevonden van deze opleidingen? d) Wat waren de conclusies hiervan?
2. a) Combien de sessions "Conduite prioritaire - chargé de cours" et "Conduite prioritaire - end user" ont été données en 2014? b) Combien le seront en 2015? c) Ces formations ont-elles déjà fait l'objet d'une évaluation? d) Quelles en étaient les conclusions?

1. a) Hoeveel opleidingen werden door het OFO van 2005 tot 2009 jaarlijks georganiseerd? b) Betreft het hier allemaal gecertificeerde opleidingen, die met testen worden afgesloten? c) Hoeveel opleidingen waren gecertificeerd?
1. a) Combien de formations ont été organisées annuellement par l'IFA entre 2005 et 2009? b) S'agit-il à chaque fois en l'occurrence de formations certifiées, sanctionnées par des tests? c) Combien de formations étaient certifiées?

4. a) Wat waren de noden aan personeel in deze knelpuntberoepen over de betrokken jaren? b) Wat zijn de noden vandaag? c) Hoeveel studenten volgen momenteel studie in een van de opleidingen voor de zogenaamde knelpuntberoepen?
4. a) Quels étaient les besoins en personnel dans ces professions critiques au cours de ces mêmes années ? b) Quels sont les besoins aujourd'hui ? c) Combien d'étudiants suivent pour l'heure des études pour l'une des formations menant à une " profession critique" ?