Artikel 1. De hierna opgenomen inrichting voor basisonderwijs, georganiseerd door de Franse Gemeenschap, wordt ertoe gemachtigd taalbadonderwijs voor sommige vakken van het lesrooster in een andere moderne taal dan het Frans verder te organiseren vanaf het schooljaar 2009 - 2010, en voor een periode van drie jaar, mits inachtneming van de volgende nadere regels:

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2017-10-04]

Article 1. L'établissement d'enseignement fondamental suivant, organisé par la Communauté française, est autorisé à poursuivre, pour une période de trois ans à compter de l'année scolaire 2009-2010, l'organisation d'un apprentissage en immersion pour certaines disciplines de la grille-horaire dans une langue moderne autre que le français, selon les modalités suivantes :

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2017-10-04]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2017-10-04]

Artikel 1. De hierna opgenomen inrichting voor basisonderwijs, georganiseerd door de Franse Gemeenschap, wordt ertoe gemachtigd taalbadonderwijs voor sommige vakken van het lesrooster in een andere moderne taal dan het Frans verder te organiseren vanaf het schooljaar 2015 - 2016 en voor een periode van drie jaar, mits inachtneming van de volgende nadere regels :

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2017-06-28]

Article 1. L'établissement d'enseignement fondamental suivant, organisé par la Communauté française, est autorisé à poursuivre, pour une période de trois ans à compter de l'année scolaire 2015-2016, l'organisation d'un apprentissage en immersion pour certaines disciplines de la grille-horaire dans une langue moderne autre que le français, selon les modalités suivantes :

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2017-06-28]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2017-06-28]

Artikel 1. De hierna opgenomen inrichting voor basisonderwijs, georganiseerd door de Franse Gemeenschap, wordt ertoe gemachtigd taalbadonderwijs voor sommige vakken van het lesrooster in een andere moderne taal dan het Frans verder te organiseren vanaf het schooljaar 2012 - 2013 en voor een periode van drie jaar, mits inachtneming van de volgende nadere regels:

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2017-05-25]

Article 1. L'établissement d'enseignement fondamental suivant, organisé par la Communauté française, est autorisé à poursuivre, pour une période de trois ans à compter de l'année scolaire 2012-2013, l'organisation d'un apprentissage en immersion pour certaines disciplines de la grille-horaire dans une langue moderne autre que le français, selon les modalités suivantes :

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2017-05-25]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2017-05-25]

Artikel 1. De hierna opgenomen inrichting voor secundair onderwijs, georganiseerd door de Franse Gemeenschap, wordt ertoe gemachtigd taalbadonderwijs voor sommige vakken van het lesrooster in een andere moderne taal dan het Frans verder te organiseren vanaf het schooljaar 2014 - 2015, mits inachtneming van de volgende nadere regels: Art. 2. Dit besluit treedt in werking op 1 september 2014.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-10-03]

Article 1er. L'établissement d'enseignement secondaire suivant, organisé par la Communauté française, est autorisé à poursuivre, pour une période de trois ans à compter de l'année scolaire 2014-2015, l'organisation d'un apprentissage en immersion pour certaines disciplines de la grille-horaire dans une langue moderne autre que le français, selon les modalités suivantes : Art. 2. Le présent arrêté entre en vigueur le 1er septembre 2014.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-10-03]

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Artikel 1. De hierna opgenomen inrichting voor secundair onderwijs, georganiseerd door de Franse Gemeenschap, wordt ertoe gemachtigd taalbadonderwijs voor sommige vakken van het lesrooster in een andere moderne taal dan het Frans verder te organiseren vanaf het schooljaar 2016 - 2017, mits inachtneming van de volgende nadere regels : Art. 2. Dit besluit treedt in werking op 1 september 2016.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-10-03]

Article 1er. L'établissement d'enseignement secondaire suivant, organisé par la Communauté française, est autorisé à poursuivre, pour une période de trois ans à compter de l'année scolaire 2016-2017, l'organisation d'un apprentissage en immersion pour certaines disciplines de la grille-horaire dans une langue moderne autre que le français, selon les modalités suivantes : Art. 2. Le présent arrêté entre en vigueur le 1er septembre 2016.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-10-03]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2016-10-03]

Artikel 1. De hierna opgenomen inrichting voor secundair onderwijs, georganiseerd door de Franse Gemeenschap, wordt ertoe gemachtigd taalbadonderwijs voor sommige vakken van het lesrooster in een andere moderne taal dan het Frans verder te organiseren vanaf het schooljaar 2012-2013, mits inachtneming van de volgende nadere regels : Art. 2. Dit besluit treedt in werking op 1 september 2012.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-10-03]

Article 1er. L'établissement d'enseignement secondaire suivant, organisé par la Communauté française, est autorisé à poursuivre l'organisation d'un apprentissage par immersion pour certaines disciplines de la grille-horaire dans une langue moderne autre que le français dès l'année scolaire 2012-2013, selon les modalités suivantes : Art. 2. Le présent arrêté entre en vigueur le 1er septembre 2012.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-10-03]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2016-10-03]

Artikel 1. De hierna opgenomen inrichting voor secundair onderwijs, georganiseerd door de Franse Gemeenschap, wordt ertoe gemachtigd taalbadonderwijs voor sommige vakken van het lesrooster in een andere moderne taal dan het Frans verder te organiseren vanaf het schooljaar 2015-2016, mits inachtneming van de volgende nadere regels : Art. 2. Dit besluit treedt in werking op 1 september 2015.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-10-02]

Article 1er. L'établissement d'enseignement secondaire suivant, organisé par la Communauté française, est autorisé à poursuivre l'organisation d'un apprentissage par immersion pour certaines disciplines de la grille-horaire dans une langue moderne autre que le français dès l'année scolaire 2015-2016, selon les modalités suivantes : Art. 2. Le présent arrêté entre en vigueur le 1er septembre 2015.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-10-02]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2016-10-02]

Artikel 1. De hierna opgenomen inrichting voor secundair onderwijs, georganiseerd door de Franse Gemeenschap, wordt ertoe gemachtigd taalbadonderwijs voor sommige vakken van het lesrooster in een andere moderne taal dan het Frans verder te organiseren vanaf het schooljaar 2014-2015, mits inachtneming van de volgende nadere regels : Art. 2. Dit besluit treedt in werking op 1 september 2014.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-10-02]

Article 1er. L'établissement d'enseignement secondaire suivant, organisé par la Communauté française, est autorisé, pour une période de trois ans à compter de l'année scolaire 2014-2015, à organiser un apprentissage en immersion pour certaines disciplines de la grille-horaire dans une langue moderne autre que le français, selon les modalités suivantes : Art. 2. Le présent arrêté entre en vigueur le 1er septembre 2014.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-10-02]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2016-10-02]

Frans Timmermans, eerste vicevoorzitter van de Europese Commissie: "Willen we migratie beter beheren, dan moeten we werk blijven maken van onze brede aanpak en ons inspannen voor herplaatsing en hervestiging, de inzetbaarheid van de Europese grens- en kustwacht en verdere samenwerking met Turkije.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-03-01]

M. Frans Timmermans, premier vice-président de la Commission européenne, a déclaré: «Pour améliorer notre gestion des migrations, nous devons continuer à mettre en œuvre notre approche globale qui consiste non seulement dans la relocalisation et la réinstallation, mais aussi dans l'entrée en opération du corps européen de garde-frontières et de garde-côtes et dans un engagement permanent avec la Turquie.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-03-01]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2017-03-01]

Een secundaire school die het gebarentaalbadonderwijs in een tweetalige klas Frans-gebarentaal begint te organiseren, doet dat geleidelijk vanaf het begin van het eerste leerjaar, en waarborgt dat een leerling die het taalbadonderwijs onderneemt, dat onderwijs verder kan volgen binnen dezelfde inrichting.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-12-08]

Une école secondaire qui commence à organiser l'apprentissage par immersion en langue des signes en classe bilingue français-langue des signes le fait de manière progressive du début de la première année et garantit qu'un élève ayant entamé l'apprentissage par immersion puisse poursuivre cet apprentissage durant la suite de sa scolarité au sein du même établissement.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-12-08]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2016-12-08]

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Date index: 2023-05-17