Traduction de «ehor cruciale » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

Europese hogeronderwijsruimte | Europese ruimte voor hoger onderwijs | EHOR [Abbr.]
Espace européen de l'enseignement supérieur | EEES [Abbr.]

Omschrijving: Een wat heterogene groep stoornissen die afwijkingen in het sociaal functioneren gemeen hebben en die beginnen in de ontwikkelingsperiode, maar die (anders dan de pervasieve ontwikkelingsstoornissen) niet in de eerste plaats gekenmerkt worden door een kennelijk-aangeboren sociaal-onvermogen of defect dat alle aspecten van het functioneren beïnvloedt. In veel gevallen spelen ernstig-verstoorde omstandigheden of ellende en gebrek waarschijnlijk een cruciale rol in de etiologie.
Définition: Groupe relativement hétérogène de troubles caractérisés par la présence d'une perturbation du fonctionnement social, survenant durant l'enfance, mais qui ne présentent pas les caractéristiques d'une difficulté ou d'une altération sociale, apparemment constitutionnelle, envahissant tous les domaines du fonctionnement (à l'encontre de troubles envahissants du développement). Dans de nombreux cas, des perturbations ou des carences de l'environnement jouent probablement un rôle étiologique primordial.

cruciale ontsluitende technologie | sleuteltechnologie
technologie clé générique | technologie générique essentielle | TCG [Abbr.]

cruciale antimicrobiële stof
antimicrobien d'importance critique | AIC [Abbr.]

cruciale systemen voor vaartuigen gebruiken
faire fonctionner les systèmes critiques de navires

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Daarom moeten we ons bezighouden met de ruimere context, waaronder de Europese onderwijs- en opleidingsruimte, de Europese ruimte voor levenslang leren en de Europese onderzoeksruimte, die samen met de EHOR cruciale bestanddelen zullen vormen van een op kennis gebaseerd Europa.
Il faut dès lors examiner le contexte élargi du processus, y compris la mise en place de l'espace européen de l'éducation et de la formation, de l'espace européen de l'éducation et de la formation tout au long de la vie et de l'espace européen de la recherche qui, conjugués à l'espace européen de l'enseignement supérieur, sont des ingrédients clés de l'Europe de la connaissance.