Vertaling van "educatie natuurlijk " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

educatie over het familieleven bieden | gezinseducatie geven | educatie over het gezinsleven geven | onderricht over het gezinsleven geven
assurer une éducation sur la vie de famille

Stichting Milieu-educatie in Europa | Stichting voor Milieu-educatie in Europa | FEEE [Abbr.]
Fondation pour l'éducation à l'environnement | Fondation pour l'éducation à l'environnement en Europe | FEE [Abbr.] | FEEE [Abbr.]

medewerker publieksvoorlichting en educatie | medewerkster publieksvoorlichting en educatie
animatrice du patrimoine | médiateur du patrimoine | animateur du patrimoine | animateur du patrimoine/animatrice du patrimoine

voor- en vroegschoolse educatie | voorschoolse en vroegschoolse educatie | vve [Abbr.]
éducation de la petite enfance | éducation des jeunes enfants

algemene basisvorming | basiseducatie | funderende educatie | initiële educatie | lager onderwijs
éducation de base | enseignement de base | formation générale de base

adviseur natuurlijke hulpbronnen | consultant natuurlijke hulpbronnen | adviseur natuurlijke rijkdommen | consultant natuurlijke rijkdommen
conseillère en environnement | écoconseiller | conseiller en environnement/conseillère en environnement | écoconseiller/écoconseillère

cel educatie en preventie
cellule d'éducation et de prévention

natuurlijke reserves [ natuurlijke rijkdom ]
ressource naturelle

identificatienummer van het Rijksregister van de natuurlijke personen
numéro d'identification du Registre national des personnes physiques

natuurlijke persoon
personne physique

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

e. de educatiebehoeften in de getroffen gebieden te inventariseren, passende onderwijsprogramma's op te stellen en, waar nodig, educatie- en alfabetiseringsprogramma's voor volwassenen uit te breiden en de kansen voor iedereen te vergroten, met name voor meisjes en vrouwen, met betrekking tot het in kaart brengen, het behoud en duurzaam gebruik en beheer van natuurlijke rijkdommen in de getroffen gebieden; en
(e) évaluent les besoins en matière d'éducation dans les zones touchées, élaborent de sprogrammes scolaires appropriés et développent, selon que de besoin, les programmes éducatifs et d'alphabétisation des adultes et les possibilités offertes à tous, en particulier aux filles et aux femmes, en vue de l'identification, de la conservation ainsi que de l'utilisation et de la gestion durables des ressources naturelles des zones touchées; et

4. Rekening houdend met de omstandigheden en behoeften die eigen zijn aan elke Partij die getroffen land is, dienen nationale actieprogramma's waar mogelijk, onder andere, maatregelen te omvatten op alle hierna te noemen prioriteitsterreinen, of enkele daarvan, voor zover deze verband houden met het bestrijden van woestijnvorming en het inperken van de gevolgen van verdroging in getroffen gebieden en voor hun bevolking : het stimuleren van alternatieve middelen van bestaan en het verbeteren van het nationale economische klimaat met het oog op consolidering van programma's gericht op armoedebestrijding en het zorgen voor veiligstelling van de voedselvoorziening, bevolkingsdynamiek, duurzaam beheer van natuurlijke rijkdommen, duurzame landbouwmethoden, ontwikkelen en efficiënt gebruik van diverse bronnen van energie, institutionele en wettelijke kaders, verbetering van de mogelijkheden voor oordeelsvorming en systematische waarneming, waaronder hydrologische en meteorologische diensten, en capaciteitsvergroting, educatie en bewustmaking.
4. Compte tenu de la situation de chaque pays touché Partie et de ses besoins propres, les programmes d'action nationaux prévoient, entre autres, selon qu'il convient, des mesures dans tout ou partie des domaines prioritaires ci-après, qui ont un rapport avec la lutte contre la désertification et l'atténuation des effets de la sécheresse dans les zones touchées et concernent leurs populations : promotion de nouveaux moyens d'existence et amélioration de l'environnement économique national en vue de renforcer les programmes d'élimination de la pauvreté et de sécurité alimentaire, dynamique démographique, gestion durable des ressources naturelles, pratiques agricoles écologiquement durables, mise en valeur et utilisation efficace de diverses sources d'énergie, cadres institutionnels et juridiques, renforcement des moyens d'évaluation et d'observation systématique, avec notamment la création de services hydrologiques et météorologiques, et renforcement des capacités, éducation et sensibilisation du public.

fiscale stimulans permanente educatie economische groei onderzoek en ontwikkeling vennootschapsbelasting belasting van natuurlijke personen
stimulant fiscal éducation permanente croissance économique recherche et développement impôt sur les sociétés impôt des personnes physiques

fiscale stimulans permanente educatie voortdurende bijscholing belastingaftrek vennootschapsbelasting belasting van natuurlijke personen beroepsopleiding
stimulant fiscal éducation permanente formation professionnelle continue déduction fiscale impôt sur les sociétés impôt des personnes physiques formation professionnelle

schepping van werkgelegenheid heractivering van de economie opheffing van de zaak concurrentievermogen baggeren horecabedrijf nachtwerk sociale bijdrage steun aan ondernemingen vernieuwing industriële herstructurering sociale zekerheid zwartwerk laag loon euro permanente educatie valuta vervoerder ploegendienst eerste betrekking fiscale stimulans incidenteel werk elektrische energie minder begunstigd gebied sociale uitkering belasting op inkomsten uit kapitaal collectief ontslag klein bedrijf maatschappelijke positie varend en vliegend personeel belastingaftrek koopvaardijvloot sociale begroting Nationale Arbeidsraad arbeidscontract Internationale Arbeidsorganisatie onderlinge beroepsovereenkomst BTW administratieve formaliteit elektriciteitsvoorziening Centrale Raad voor het Bedrijfsleven collectieve arbeidsovereenkomst belasting van natuurlijke personen loonbelasting werkgelegenheidsbeleid koopkracht programmawet werkgelegenheidsbevordering belastingontheffing praktijkopleiding gedelegeerde wetgeving investeringshulp beroepsopleiding betaling leerjongen nationale uitvoeringsmaatregel onderneming in moeilijkheden
création d'emploi relance économique cessation d'activité compétitivité dragage industrie de la restauration travail de nuit cotisation sociale aide aux entreprises innovation restructuration industrielle sécurité sociale travail au noir bas salaire euro éducation permanente monnaie transporteur travail par roulement premier emploi stimulant fiscal travail occasionnel énergie électrique région défavorisée prestation sociale impôt sur les revenus de capitaux licenciement collectif petite entreprise statut social personnel navigant déduction fiscale flotte marchande budget social Conseil national du travail contrat de travail Organisation internationale du travail accord interprofessionnel TVA formalité administrative distribution de l'électricité Conseil central de l'économie convention collective impôt des personnes physiques impôt sur les salaires politique de l'emploi pouvoir d'achat loi-programme aide à l'emploi exonération fiscale formation en cours d'emploi législation déléguée aide à l'investissement formation professionnelle paiement apprenti mesure nationale d'exécution entreprise en difficulté

Verschillende onderzoeken hebben aangetoond dat het niet-economische voordeel van educatie een belangrijk en positief effect heeft op bijvoorbeeld de eigen gezondheid, op een sterkere participatie van mensen van alle leeftijden in het maatschappelijk leven, en dat educatie natuurlijk ook een bijdrage levert aan de vermindering van de criminaliteit.
Plusieurs ensembles de résultats de recherche ont montré que l’apprentissage avait des bénéfices non économiques importants, comme la promotion de la santé, le renforcement de la participation dans la vie sociale dans tous les groupes d’âge et, bien sûr, la réduction des taux de criminalité.

1° een permanente instelling van openbaar nut en zonder winstgevend doel zijn die ten dienste van de gemeenschap en haar ontwikkeling staat, voor het publiek toegankelijk is en de materiële getuigenissen van de mens en zijn omgeving verwerft, bewaart, beheert, onderzoekt, bekendmaakt en tentoonstelt ten behoeve van studie, educatie en vrijetijdsbesteding; instellingen zoals verkooptentoonstellingen, wetenschappelijke centra, planetariums, dieren- of plantentuinen, natuurlijke monumenten of bezoekerscentra komen niet in aanmerking;
1° être une institution d'utilité publique, permanente, ouverte au public, sans but lucratif, au service de la société et de son développement, et qui acquiert des témoins matériels de l'homme et de son environnement, les conserve, les étudie, les rend publics et les expose à des fins d'études, d'éducation et de divertissement. Des institutions comme les expositions vente, centres scientifiques, planétariums, jardins zoologiques ou botaniques, monuments naturels ou centres de visiteurs n'entrent pas en considération.

Natuurlijk moet financiële educatie worden gezien als aanvulling op een adequate bescherming van de consument en op een verantwoordelijk gedrag van aanbieders van financiële diensten en geenszins als enige oplossing voor informatieasymmetrieën tussen consument en aanbieder.
Bien entendu, l’éducation financière doit être considérée comme un complément à une protection adéquate des consommateurs et à un comportement responsable des prestataires de services financiers.

Er moet natuurlijk ook worden geïnvesteerd in het onderhouden van voertuigen en wegen, maar educatie in verkeersveiligheid is de sleutel tot alles.
Évidemment, il faut aussi investir dans l’état des véhicules et des routes, mais l’éducation en matière de culture routière est la clef de tout.

Art. 6. Onverminderd de bepalingen van het decreet van 5 april 1995 houdende algemene bepalingen inzake milieubeleid, is het beleid inzake natuurbehoud en de vrijwaring van het natuurlijk milieu gericht op de bescherming, de ontwikkeling, het beheer en het herstel van de natuur en het natuurlijk milieu, op de handhaving of het herstel van de daartoe vereiste milieukwaliteit en op het scheppen van een zo breed mogelijk maatschappelijk draagvlak, waarbij educatie en voorlichting van de bevolking inzake natuurbehoud wordt gestimuleerd.
Art. 6. Sans préjudice des dispositions du décret du 5 avril 1995 contenant des dispositions générales concernant la politique de l'environnement, la politique en matière de conservation de la nature et de préservation du milieu naturel vise la protection, le développement, la gestion et la restauration de la nature et du milieu naturel, le maintien ou la restauration de la qualité environnementale requise à cet effet et la création d'une base sociale aussi large que possible, l'éducation et l'information de la population en matière de conservation de la nature étant encouragée.