Wij moeten echter wel beseffen dat convergentie en samenhang op onderwijsgebied niet betekenen dat er korte metten worden gemaakt met pluraliteit en diversiteit. Veeleer moeten systemen worden gevonden waarmee de toegevoegde waarde die onze universiteiten dankzij hun specifieke kenmerken kunnen produceren, kan worden erkend en bevorderd.
Ce que nous devons tous comprendre, c'est que la convergence et la promotion de la cohésion dans l'éducation sont possibles tout en respectant la diversité et, en même temps, en introduisant des systèmes pour la reconnaissance et la promotion de la valeur ajoutée des particularités de nos universités.