Traduction de «diploma specifieke » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

niet-specifieke afwijkende-bevindingen bij diagnostische beeldvorming | computerized axial tomography [CAT-scan] | niet-specifieke afwijkende-bevindingen bij diagnostische beeldvorming | echografie | niet-specifieke afwijkende-bevindingen bij diagnostische beeldvorming | magnetic resonance imaging [MRI][NMR] | niet-specifieke afwijkende-bevindingen bij diagnostische beeldvorming | positron emission tomography [PET-scan] | niet-specifieke afwijkende-bevindingen bij diagnostische beeldvorming | röntgenbeelddiagnostiek | niet-specifieke afwijkende-bevindingen bij diagnostische beeldvorming | thermografie
résultats anormaux non spécifiques d'imagerie diagnostique par:échographie | radiologie | résonance magnétique nucléaire [RMN] | thermographie | tomodensitométrie [scanner] | tomographie par émission de positrons [TEP]

absence-epilepsie in kinderjaren [pyknolepsie] | benigne | infantiele myoklonische-epilepsie | benigne | neonatale convulsies (familiaal) | epilepsie met grandmalaanvallen bij ontwaken | juveniele | absence epilepsie | juveniele | myoklonische epilepsie [impulsieve petit mal] | niet-specifieke epileptische aanvallen | atonisch | niet-specifieke epileptische aanvallen | klonisch | niet-specifieke epileptische aanvallen | myoklonisch | niet-specifieke epileptische aanvallen | tonisch | niet-specifieke epileptische aanvallen | tonisch-klonisch
Convulsions néonatales bénignes (familiales) Crises non spécifiques:atoniques | cloniques | myocloniques | tonico-cloniques | toniques | Epilepsie (avec):absences de l'adolescence | absences de l'enfance [pyknolepsie] | crises [grand mal] au réveil | myoclonique bénigne de l'enfance | myoclonique [petit mal impulsif] juvénile

Omschrijving: Het voornaamste kenmerk is een specifieke en belangrijke stoornis van de ontwikkeling van leesvaardigheden die niet wordt verklaard door alleen de verstandelijke leeftijd, visusproblemen of inadequaat onderwijs. Begrijpend lezen, woordbeeldherkenning, hardop lezen en de uitvoering van taken die lezen vereisen kunnen allemaal zijn aangetast. Spellingsmoeilijkheden zijn vaak verbonden met een specifieke leesstoornis en duren dikwijls voort tot in de adolescentie zelfs nadat er enige vooruitgang met lezen is geboekt. Specifieke ontwikkelingsstoornissen met betrekking tot lezen hebben gewoonlijk een voorgeschiedenis van stoornissen van spraak- of taalontwikkeling. Begeleidende emotionele stoornissen en gedragsstoornissen komen veel voor tijdens de schoolleeftijd. | Neventerm: | backward reading | ontwikkelingsdyslexie | specifieke leesachterstand
Définition: La caractéristique essentielle est une altération spécifique et significative de l'acquisition de la lecture, non imputable exclusivement à un âge mental bas, à des troubles de l'acuité visuelle ou à une scolarisation inadéquate. Les capacités de compréhension de la lecture, la reconnaissance des mots, la lecture orale et les performances dans les tâches nécessitant la lecture, peuvent, toutes, être atteintes. Le trouble spécifique de la lecture s'accompagne fréquemment de difficultés en orthographe, persistant souvent à l'adolescence, même quand l'enfant a pu faire quelques progrès en lecture. Les enfants présentant un trouble spécifique de la lecture ont souvent des antécédents de troubles de la parole ou du langage. Le trouble s'accompagne souvent de troubles émotionnels et de perturbations du comportement pendant l'âge scolaire. | Dyslexie de développement Retard spécifique de lecture

diploma [ eindexamen gymnasium | eindexamen middelbare school | Europees baccalaureaat | humaniora-diploma | universitair diploma | universitaire graad ]
diplôme [ baccalauréat | baccalauréat européen | certificat d'aptitude | diplôme universitaire | titre universitaire ]

erkenning van diploma's [ erkenning van certificaten | erkenning van titels | wederzijdse erkenning van diploma's ]
reconnaissance des diplômes [ reconnaissance des titres | reconnaissance mutuelle des diplômes ]

diploma schoonheidsspecialist | diploma schoonheidsspecialiste | diploma schoonheidsverzorging
diplôme d'esthéticienne

specifiek douanerecht | specifiek recht | specifiek tarief
droit de douane spécifique | droit spécifique

specifieke paramedische technieken toepassen | specifieke paramedische technieken toepassen bij verzorging buiten het ziekenhuis | specifieke paramedische technieken toepassen bij zorg buiten het ziekenhuis
utiliser des techniques paramédicales spécifiques en soins ambulatoires

diploma van kleuteronderwijzer | diploma van voorschools
diplôme d'instituteur maternel | diplôme d'instituteur préscolaire

gelijkwaardigheid van diploma's
équivalence des diplômes

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

3. Voorwaarden waaraan de kandidaten voor deze betrekkingen moeten voldoen: a. Belg zijn of staatsburger van een andere lidstaat van de Europese Economische Ruimte of van de Zwitserse Confederatie; b. een gedrag vertonen dat beantwoordt aan de vereisten van het ambt; c. de burgerlijke en politieke rechten bezitten; d. voldaan hebben aan de militiewetten; e. de niet-Belgische kandidaat moet voldaan hebben aan de militiewetten van het land waarvan hij de nationaliteit bezit en de burger- en politieke rechten van dat land bezitten; f. op het moment van de aanwerving, houder zijn van het diploma master (of licentiaat) in de Letteren en Wijsbegeerte /Engelse Taal- en Letterkunde en houder zijn van het diploma specifieke lerarenopleiding (geaggregeerde voor het hoger onderwijs) - Engelse vakdidactiek; g. vertrouwd zijn met de operationele aspecten van algemene taalverwerving en -toetsing zoals gehanteerd in NATO door BILC (Bureau for International Language Coordination) en zoals voorgeschreven in de " Standardized NATO Agreement 6001" (STANAG 6001, ed. 4 van 2010); h. ervaring hebben met de ontwikkeling, organisatie en evaluatie van STANAG 6001-toetsing; i. Een selectiecommissie samengesteld door de KMS zal de kandidaten evalueren op basis van een interview, hun curriculum vitae en een proef over de kennis van de Engelse taal.
3. Conditions auxquelles doivent répondre les candidats à ces emplois : a. être belge ou citoyen d'un autre Etat faisant partie de l'Espace économique européen ou de la Confédération suisse; b. être d'une conduite répondant aux exigences de l'emploi à pourvoir; c. jouir des droits civils et politiques; d. avoir satisfait aux lois sur la milice; e. le candidat non-belge doit avoir satisfait à la législation sur la milice en vigueur dans le pays dont il a la nationalité et doit jouir des droits civils et politiques dans ce pays; f. au moment de l'engagement, être porteur du diplôme de master ou licencié en philologie germanique / langue et littérature anglaise et être porteur d'un certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur (didactique disciplinaire - anglais); g. être familiarisé avec les aspects opérationnels de l'apprentissage de la langue et des tests comme requis par le BILC (Bureau for International Language Coordination) de l'OTAN et comme prévus dans le " Standardized NATO Agreement 6001" (STANAG 6001, ed.4 de 2010); h. avoir de l'expérience dans le développement, l'organisation et l'évaluation des tests repris au STANAG 6001; i. une commission de sélection composée par l'ERM appréciera les candidats, sur base d'un entretien, de leur curriculum vitae et de leur connaissance de la langue anglaise.

1. In 2018 wordt een wervingssessie georganiseerd voor de bijzondere werving van kandidaat-beroepsonderofficieren, die houder zijn van een diploma van het hogere onderwijs van het korte type (specifieke bachelor) met volledig leerplan of van een minstens gelijkwaardig diploma.
1. Une session de recrutement spécial de candidats sous-officiers de carrière, qui sont titulaires d'un diplôme de l'enseignement supérieur de type court (bachelor spécifique) de plein exercice ou d'un niveau au moins équivalent, est organisée en 2018.

De lidstaten moeten op grond van het EU-recht, en met name Richtlijn 2013/33/EU inzake opvangvoorzieningen en Richtlijn 2011/95/EU inzake asielprocedures, aan bepaalde verplichtingen voldoen. Zij moeten asielzoekers van meet af aan passende opvangvoorzieningen en gelijke toegang tot de arbeidsmarkt garanderen. Voorts moeten zij de toegang van begunstigden van bescherming tot banen vergemakkelijken, gelijke behandeling met betrekking tot de erkenning van diploma's garanderen en voorzien in specifieke facilitering van de erkenning van diploma's.
La législation de l’UE – notamment la directive sur les conditions d’accueil (2013/33/UE) et la directive «qualification» (2011/95/UE) – impose aux États membres des obligations spécifiques consistant à procurer d’emblée aux demandeurs d’asile des conditions d’accueil adéquates, à leur garantir l’égalité d’accès au marché du travail et à leur faciliter l’accès à l’emploi une fois que leur statut de protection est accordé, ainsi qu’à assurer l’égalité de traitement en ce qui concerne la reconnaissance des diplômes, et à prévoir des facilités spécifiques.

3.1. De notie "behaald studieniveau" of "vereist diploma" is indicatief voor de verschillende functieniveaus, behalve voor de functies die, voor de specifieke uitoefening ervan, een expertise en/of een diploma vereisen (bijvoorbeeld jurist, ingenieur,...).
3.1. La notion de "niveau d'études accomplies" ou de "diplôme requis" est indicative pour les différents niveaux de fonctions, sauf pour les fonctions dont l'exercice spécifique nécessite une expertise ou/et un diplôme (par exemple : juriste, ingénieur, ...).

1. In 2016 wordt een wervingssessie georganiseerd voor de bijzondere werving van kandidaat-beroepsonderofficieren, die houder zijn van een diploma van het hogere onderwijs van het korte type (specifieke bachelor) met volledig leerplan of van een minstens gelijkwaardig diploma, voor de Landmacht, Luchtmacht en Medische dienst.
1. Une session de recrutement spécial de candidats sous-officiers de carrière, qui sont titulaires d'un diplôme de l'enseignement supérieur de type court (bachelor spécifique) de plein exercice ou d'un niveau au moins équivalent, est organisée pour la Force terrestre, la Force aérienne, la Marine et le Service Médical en 2018.

« Art. 272/2 § 1 Er wordt aan de ambtenaren, titularis van de graden van geneesheer en ingenieur, alsook aan de ambtenaren van rang A4 en A5, die titularis zijn van een diploma van doctor in de genees-, heel- en verloskunde of master in de geneeskunde (huisarts) en, hetzij van een diploma burgerlijk bouwkundig ingenieur of master in de ingenieurswetenschappen (bouwkunde), hetzij van een diploma burgerlijk ingenieur architect of master in de ingenieurswetenschappen (architectuur), een premie toegekend, voor zover zij de specifieke functie van geneesheer of ingenieur uitoefenen zoals voorzien in hun functiebeschrijving".
« Art. 272/2. § 1 Il est accordé une prime aux fonctionnaires titulaires des grades de médecin et d'ingénieur, ainsi qu'aux fonctionnaires des rangs A4 et A5, qui sont titulaires d'un diplôme de docteur en médecine, chirurgie et accouchement ou de master en médecine (médecin généraliste) et, soit d'un diplôme d'ingénieur civil en construction ou de master ingénieur civil des constructions, soit d'un diplôme d'ingénieur civil architecte ou de master ingénieur civil architecte pour autant qu'ils exercent la fonction spécifique de médecin ou d'ingénieur, comme prévue dans leur description de fonction».

" TABEL 4 - Officieren van het gebrevetteerd varend en van het reserve varend personeel die gesproten zijn uit de polytechnische faculteit van de Koninklijke Militaire School, of behorend tot de bijzondere of laterale werving, houders van het diploma van burgerlijk ingenieur en aangeworven op basis van dit specifieke diploma, of houders van het diploma van burgerlijk ingenieur die promotie op diploma hebben gedaan op basis van dit specifieke diploma " ;
" TABLEAU 4 - Officiers du personnel navigant breveté et de réserve qui sont issus de la faculté polytechnique de l'Ecole royale militaire, ou appartenant au recrutement spécial ou latéral, titulaires du diplôme d'ingénieur civil et recrutés sur la base de ce diplôme spécifique, ou titulaires du diplôme d'ingénieur civil ayant effectué la promotion sur diplôme sur la base de ce diplôme spécifique" ;

" TABEL 4bis - Officieren, bedoeld in artikel 14, van het gebrevetteerd varend en van het reserve varend personeel die gesproten zijn uit de polytechnische faculteit van de Koninklijke Militaire School, of behorend tot de bijzondere of laterale werving, houders van het diploma van burgerlijk ingenieur en aangeworven op basis van dit specifieke diploma, of houders van het diploma van burgerlijk ingenieur die promotie op diploma hebben gedaan op basis van dit specifieke diploma " ;
" TABLEAU 4bis - Officiers, visés à l'article 14, du personnel navigant breveté et de réserve qui sont issus de la faculté polytechnique de l'Ecole royale militaire, ou appartenant au recrutement spécial ou latéral, titulaires du diplôme d'ingénieur civil et recrutés sur la base de ce diplôme spécifique, ou titulaires du diplôme d'ingénieur civil ayant effectué la promotion sur diplôme sur la base de ce diplôme spécifique " ;

" TABEL 3bis - Officieren (anderen dan degenen bedoeld in tabel 4bis), bedoeld in artikel 14, gesproten uit de polytechnische faculteit van de Koninklijke Militaire School, of behorend tot de bijzondere of laterale werving, houders van het diploma burgerlijk ingenieur en aangeworven op basis van dit specifieke diploma, of houders van het diploma van burgerlijk ingenieur die promotie op diploma hebben gedaan op basis van dit specifieke diploma " ;
" TABLEAU 3bis - Officiers (autres que ceux visés au tableau 4bis), visés à l'article 14, issus de la faculté polytechnique de l'Ecole royale militaire, ou appartenant au recrutement spécial ou latéral, titulaires du diplôme d'ingénieur civil et recrutés sur la base de ce diplôme spécifique, ou titulaires du diplôme d'ingénieur civil ayant effectué la promotion sur diplôme sur la base de ce diplôme spécifique" ;

" TABEL 3 - Officieren (anderen dan degenen bedoeld in tabel 4) gesproten uit de polytechnische faculteit van de Koninklijke Militaire School, of behorend tot de bijzondere of laterale werving, houders van het diploma burgerlijk ingenieur en aangeworven op basis van dit specifieke diploma, of houders van het diploma van burgerlijk ingenieur die promotie op diploma hebben gedaan op basis van dit specifieke diploma" ;
" TABLEAU 3 - Officiers (autres que ceux visés au tableau 4) issus de la faculté polytechnique de l'Ecole royale militaire, ou appartenant au recrutement spécial ou latéral, titulaires du diplôme d'ingénieur civil et recrutés sur la base de ce diplôme spécifique, ou titulaires du diplôme d'ingénieur civil ayant effectué la promotion sur diplôme sur la base de ce diplôme spécifique" ;