Vertaling van "artistieke partners " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

eigen artistieke aspiraties met betrekking tot artistieke trends beschrijven | eigen artistieke ambities met betrekking tot artistieke trends beschrijven | eigen artistieke doelen met betrekking tot artistieke trends beschrijven
décrire ses aspirations artistiques par rapport aux tendances artistiques

kritiek op artistieke prestaties aanvaarden | kritiek op artistieke prestaties accepteren | feedback op artistieke prestaties aanvaarden | feedback op artistieke prestaties accepteren
accepter les remarques sur sa performance artistique

richtlijnen van de artistiek directeur volgen | richtlijnen van de artistiek regisseur volgen | instructies van de artistiek directeur volgen | instructies van de artistiek regisseur volgen
suivre les consignes d'un directeur artistique

artistieke prestatie
prestation artistique

artistiek patrimonium
patrimoine artistique

artistiek hoger onderwijs
enseignement supérieur artistique

netwerk voor het niet-vertrouwelijk zoeken naar partners | netwerk voor het openlijk zoeken naar partners | BSO [Abbr.]
bureau de recherche non confidentielle de partenaires | réseau de recherche non confidentielle de partenaires | BRE [Abbr.]

literaire en artistieke eigendom [ artistieke en literaire eigendom ]
propriété littéraire et artistique [ propriété artistique et littéraire ]

Partner des Fortschritts
Partenaires du Progrès

Europese partners voor de preventie van blindheid
Entraide européenne pour la prévention de la cécité

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Het gaat hier steeds om projecten die geïnitieerd werden door het PSK en zijn artistieke partners.
Il s’agit toujours de projets initiés par le PBA et ses partenaires artistiques.

Deze projecten werden door het PSK in samenwerking met haar artistieke partners geïnitieerd.
Ces projets sont initiés par le PBA en collaboration avec ses partenaires artistiques.

Art. 2. In artikel 1 van hetzelfde besluit worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1° de woorden " cultureel centrum" vervangen door de woorden " cultuur- en congrescentrum" ; 2° tussen het woord " duidelijk" en het woord " internationaal" worden de woorden " bovenregionaal en" ingevoegd. Art. 3. In artikel 2 van hetzelfde besluit worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1° in paragraaf 1, 1, worden de woorden " cultureel centrum" telkens vervangen door de woorden " cultuur- en congrescentrum" ; 2° in paragraaf 1, 1, wordt punt b) vervangen door wat volgt: " b) de bezoekers en gebruikers in contact te brengen met de intellectuele, artistieke, toeristische en economische activiteiten die in Alden Biesen plaatsvinden; " ; 3° in paragraaf 1, 2, wordt de zinsnede " zelf of in coproductie met derden," vervangen door de zinsnede " zelf, in coproductie met derden of in samenwerking met bevoorrechte partners," ; 4° aan paragraaf 2 wordt een punt d) toegevoegd, dat luidt als volgt: " d) toeristische activiteiten" .
Art. 2. A l'article 1 du même arrêté, sont apportées les modifications suivantes : 1° les mots " centre culturel " sont remplacés par les mots " centre de culture et des congrès " ; 2° les mots " supranationale et " sont insérés entre les mots " vocation " et " internationale " ; Art. 3. A l'article 2 du même arrêté sont apportées les modifications suivantes : 1° au paragraphe 1 , 1 , les mots " centre culturel " sont chaque fois remplacés par les mots " centre de culture et des congrès " ; 2° au paragraphe 1 , 1 , le point b) est remplacé par la disposition suivante : " b) en mettant les visiteurs et utilisateurs en contact avec les activités intellectuelles, artistiques, touristiques et économiques qui ont lieu à Alden Biesen ; " ; 3° au paragraphe 1 , 2, le membre de phrase " lui-même ou en coproduction avec des tiers " est remplacé par le membre de phrase " lui-même, en coproduction avec des tiers ou en coopération avec des partenaires privilégiés, " ; 4° au paragraphe 2, il est ajouté un point d), rédigé comme suit : " d) des activités touristiques" .

1° artistieke innovatieve waarde van het project voor alle partners;
1° la valeur artistique innovatrice du projet pour tous les partenaires ;

In een partnerproject ontwikkelt een actor uit het kunstenveld, in samenwerking met een of meerdere partnerorganisaties buiten het kunstenveld, een artistiek initiatief met bijzondere innovatieve waarde voor alle betrokken partners.
Dans un projet partenaire, un acteur du domaine des arts développe une initiative artistique d'une valeur innovatrice particulière pour tous les partenaires concernés, en coopération avec une ou plusieurs organisations partenaires.

6. is van mening dat de maatregelen die worden voorgesteld in de mededeling van de Commissie een krachtige beleidscoördinatie zullen vergen; spoort derhalve lidstaten, en in het bijzonder hun betrokken ministeries, aan om hun deelname aan het proces van vroegtijdige vaststelling van behoeften aan vaardigheden te verbeteren, met ten minste een tijdpad van 10 jaar voor ogen; is ervan overtuigd dat tijdens de ontwerpfase van onderwijs- en opleidingsprogramma's doeltreffende communicatie en samenwerking tussen werkgevers, sociale partners, onderwijsinstellingen en opleidingsinstellingen via specifieke mechanismen noodzakelijk zijn om de behoeften van de arbeidsmarkt af te bakenen; wijst andermaal op de noodzaak te waarborgen dat het publiek in dit verband toegang heeft tot kwaliteitsinformatie; spoort derhalve de lidstaten ertoe aan om in hun programma's voor onderwijs, beroepsopleiding en een leven lang leren horizontale vaardigheden op te nemen die betrekking hebben op ICT, artistieke expressie, mobiliteit, democratische participatie en multiculturele aspecten; onderstreept in dit verband dat de vaardigheden en bekwaamheden die buiten het formele en officiële onderwijs om worden verworven de nodige erkenning en waardering moeten krijgen;
6. estime que les mesures proposées dans la communication de la Commission nécessiteront une coordination politique forte; par conséquent, invite instamment les États membres, et en particulier leurs ministères compétents, à s'impliquer plus étroitement dans le processus d'identification précoce des besoins en compétences, en suggérant un horizon de 10 ans au moins; a la ferme conviction que, lors de l'élaboration des programmes d'éducation et de formation, il est nécessaire d'instaurer une communication et une coopération efficaces entre les employeurs, les partenaires sociaux, les établissements d'enseignement et les organismes de formation en recourant à des mécanismes spécifiques pour identifier les besoins du marché; réitère la nécessité de garantir aux citoyens l'accès à des informations de qualité à cet égard; invite les États membres à intégrer dans leurs programmes d'éducation, de formation et d'apprentissage tout au long de la vie des compétences transversales axées sur les TIC, les aptitudes artistiques, la mobilité, la participation démocratique et le multiculturalisme; pour cela, souligne qu'il est essentiel de reconnaître et de valoriser les compétences et aptitudes acquises via l'éducation informelle et non-formelle;

Art. 2. De sociale partners van het Paritair Comité voor het vermakelijkheidsbedrijf hebben zich ertoe geëngageerd om een wezenlijke bijdrage te leveren om actuele knelpunten op de arbeidsmarkt en in de artistieke sector in het bijzonder aan te pakken.
Art. 2. Les partenaires sociaux de la Commission paritaire du spectacle se sont engagés à fournir une contribution essentielle pour remédier aux problèmes actuels sur le marché du travail et en particulier dans le secteur artistique.

Aldus kan ook de SPI-vrijstelling toegepast worden indien de echtgenoot of partner begint te werken, een beroepsopleiding volgt, inkomsten ontvangt uit een artistieke activiteit of als student beroepservaring opdoet (en indien aan de andere wettelijke voorwaarden voldaan is) (21).
De cette manière, l'exonération ISP peut également être appliquée lorsque le conjoint ou partenaire commence à travailler, suit une formation professionnelle, perçoit des revenus d'une activité artistique ou acquiert une expérience professionnelle en tant qu'étudiant (et si les autres conditions légales sont satisfaites) (21).

Met het oog op de ontwikkeling van audiovisuele programma's die in Europa en op andere continenten publiek zullen trekken, kan communautaire medefinanciering (leningen) worden verleend aan individuele projecten van Europese producenten die aan dat criterium voldoen, bijvoorbeeld voor scenarioschrijven, het zoeken van financiële en artistieke partners, marketingstudies.
Afin d'aider au développement de contenus audiovisuels aptes à séduire des publics européens et d'autres continents, des projets individuels (écriture du scénario, recherche de partenaires financiers et artistiques, études de commercialisation) présentés par des producteurs européens répondant à ce critère pourront bénéficier d'un cofinancement communautaire (prêts).

De doelstellingen kunnen als volgt worden samengevat : - opleiding (basisopleiding en vooral permanente nascholing) van de vakmensen in de audiovisuele sector, vooral op de volgende gebieden : = economisch en commercieel beheer, waaronder de rechtsregels, van de audiovisuele sector op Europees niveau, = gebruik en ontwikkeling van nieuwe technologieën voor de produktie van audiovisuele programma's met een grote toegevoegde commerciële en artistieke waarde, als aanvulling op een beroepsopleiding op het gebied van beeld en geluid, = technieken voor het schrijven van scenario's ; - bevorderen van de samenwerking en de uitwisseling van de "know-how" door de totstandbrenging van netwerken tussen de bij de opleiding betrokken partners (opleidingsinstellingen, beroepssector en ondernemingen) en door de ontwikkeling van de opleiding van opleiders.
Ses objectifs peuvent être résumés comme suit : - la formation (initiale et particulièrement continue) des professionnels de l'audiovisuel, surtout dans les domaines : = de la gestion économique et commerciale, y compris les règles juridiques, de l'audiovisuel au niveau européen, = de l'usage et du développement de nouvelles technologies pour la production de programmes audiovisuels à haute valeur ajoutée commerciale et artistique, complétant une formation aux métiers dans les domaines de l'image et du son, = des techniques d'écriture de scénarios ; - l'encouragement à la coopération et aux échanges de savoir-faire, par la mise en réseau entre les partenaires concernés par la formation (institutions de formation, secteur professionnel et entreprises), et par le développement de la formation des formateurs.